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读《海伦·凯勒》有感
读《海伦·凯勒》有感（一）
《海伦·凯勒》这本书写的是一个感人肺腑的故事，从中使我受益匪浅。
讲述的是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半就丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向困难屈服，在老师的帮助下战胜了病残，掌握了五种文字。曾受到许多国家政府、人民及高等校院的嘉奖。
如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜又愚昧无知的寄生者。然而她不是，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的路。记得海伦曾经提过这样一个问题：假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看什么？
一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总以条件差作为没有成功的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！只要有胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是这样吗？
人应该如何对待人生，人生的价值何在？海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们该走的路！
读《海伦·凯勒》有感（二）
《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
民富园小学六年级：杨萌萌
读《海伦·凯勒》有感（三）
通过今天我们学习《海伦·凯勒》这篇课文，让我明白坚韧不拔的道理。
我们每天用眼睛看，用耳朵听，这一切都是美好的，可是对一位双目失明、双耳失聪的人是多么的痛苦。即便如此她没有消沉，没有丧气，而是顽强的拼搏着，奋斗着，并且取得骄人的成绩，这个人就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒是重度残疾儿，但她的父母并没有放弃她，而是请家庭老师来教导她
这个老师是安妮·沙利文教师，是她打开了海伦·凯勒的心灵之窗，更改变了海伦·凯勒的一生。他顺利地从美国哈弗大学毕业，成为一位着名的女作家，就这样一位双目失明，双耳失聪的残疾人，成为20世纪最伟大的人物，如果他没有顽强的毅力，坚韧不拔的奋斗精神，她能取得今天如此辉煌的成绩吗？当然是不能的。
鉴于此，不禁想起自己，自己做事没有困难，一帆风顺是可以的，一旦遇上困难，就退缩，打“退堂鼓”，和海伦·凯勒相比，真羞愧啊！
今后，我一定以海伦·凯勒为榜样，学习她那种坚韧不拔的奋斗精神，相信自己，在不久的将来，也一定能取得很好的成绩。
山东省单县郭村镇中心学校五年级:韦修涵
读《海伦·凯勒》有感（四）
《海伦·凯勒》这编课文记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀！一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈努力的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
阳城南关小学五年级:邢晋玮
读《海伦·凯勒》有感（五）
读了《海伦·凯勒》这篇文章，我深深地被海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神震撼了。
海伦在双目失明、双耳失聪的情况下能通过沙利文老师的帮助网，学会了拼写许多单词海伦在10岁的时候，父母为她请来了萨勒老师，她让海伦完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知，于是海伦通过自己的不断努力，终于考上了大学，完成了学业，她用知识回报了祖国。
我感到自己很庆幸，我有一个健康的身体，我的条件比海伦的
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