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前卫理念

将拓展训练引入高校军训的可行性研究

刘洋

(,)

黑龙江东方学院黑龙江哈尔滨150066

【】,,.,

摘要据不完全统计在高校新生军训期间仍然会出现一些问题因此相关部门应当结合拓展训练的特点以及优

,,,,.,

势将其融入军训之中并找出两者之间的切入点对其进行研究重视拓展训练引入高校新生军训的必要性对此

,,,,

高校应当紧跟时代步伐顺应时代发展不断地创新以及完善教育方式落实教育的时效性以及针对性全面促进学生

.,,.

的综合发展基于此本文对拓展训练引入高校军训的可行性进行简要分析并阐述希望能为相关人员提供参考

【】;;

关键词拓展训练高校军训可行性

军训是高校教育非常重要的一部分内容,但结合实际调2在军训当中融入拓展训练的价值

查,很多学生认为在军训训练科目中形式过于单一,其主要有助于提升学生参与军训的积极性

2.1

内容为队列、队形训练以及部分的军体拳,而这些内容,在阳光明媚、烈日当头、枯燥的站军姿、踢正步,学生面

学生初中、高中阶段就已经开始接触,会让大学生觉得军训无表情,只会感觉痛苦,这样的军训方式无法吸引学生的训

过于枯燥乏味,从而失去对训练的兴趣。这在一定程度上练积极性,也无法让学生真正地感受到军训的价值。将拓

制约了高校军训教育的发展,导致军训教育无法发挥其价展训练融入到军训当中,更加符合当下青少年好奇心强以及

值。因此,高校军训应当不断创新和优化军训形式,全面逆反心重的特点。其内容更加丰富、有趣,所采用的方式

促进高校军训工作持续健康发展。是情景教学形式,军训教官只需要将措施与规则向学生讲解

1高校学生军训现状清楚,之后,都是由学生独立自主地进行,给予学生充分的

军训过于形式化时间,让学生能够发挥自己的想象能力以及创造能力,为学

1.1

目前,很多大学生在军训期间,会出现走形式、走过场生营造一种良好的学习氛围,在较短的时间内,吸引学生的

的问题,学生无法真正了解军训的意义以及价值,一味地服眼球,激发学生的参与积极性,让学生能够积极自主地参与

从学校管理者亦或者是教官的命令,久而久之,学生就会产到教师所织的活动当中,从而有效激发学生的兴趣,让学生

生一定的排斥心理。同时,由于训练的时间不充裕,内容能够在枯燥、乏味的军训当中感受到乐趣,并且在乐趣当中

设计领域较小,没有严格的规章要求,以及部分学生缺乏良获得不一样的感悟。

好的身体素质、身体承受能力较差等等一系列问题,导致各2.2有助于提升学生的凝聚力

个高校的军训短期效果比较明显,但是长期的效果却并不在高校军训训练期间,大部分的内容都是要求学生训练

显著。军姿,反复

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