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北关区其次幼儿园

区角活动观看记录表

班级:大二班观看者:张丽红

观看对观看观察

殷悦、郜玉涵

象2012、9、26七彩坊

时间内

观看今日,殷悦和郜玉涵来到了的七彩坊,殷悦用橡皮泥捏成了一只得意的

状况小白兔,还给小兔子头上插了一朵花,郜玉涵把坐着的小兔变成了站着的小

记录兔。

评价

在活动中,她们可以在教师的范例上进展添加上自己的想法,并能按自己的

想法用橡皮泥制作出东西。说明她的制造力量已经有了提高。

分析

教师

看到这一状况我觉得以后可以在活动中有目的的让她多表现一下自己的想

介入

法。在活动中,我还引导她想想看你预备用橡皮泥的小兔还可以做什么动作?

殷悦用橡皮泥做了一个篮子,她说可以让小兔子和小猪睡在里面。

策略

改进依据幼儿的进展水平,可以以引导的形式来培育她在想象方面的力量。供给

措施牙签、毛线、手工纸,增加她的动手力量和制造力量的提高。

目标

效果幼儿对本区角的兴趣:

A、格外感兴趣√B、一般C、不感兴趣

北关区其次幼儿园

区角活动观看记录表

班级:大二班观看者:高月

观看对观看观察

刘志宇

2012、10、12绘画区

象时间内

刘志宇运用几何图形进展组合粘贴。由于,我班已经开展过类似的活动,

观看所以他在技能技巧方面和规章方面都已经有了肯定的了解。在活动中,我观状

况察到刘志宇能用几何图形设计画面进展粘贴,并会进展添画。在活动过程中,记

他能用几何图形粘贴出一张融入自己想法和制造的作品。

在活动中,该幼儿由于已经有过一次活动阅历,所以他在用几何图形进展设

评价

与计粘贴的过程中能够较好的设计画面大胆发挥自己的想象进展创作。

分析

教师

介入在活动中我通过让她们想想〔依据几何图形的外形〕说说〔像什么〕

及画画〔进展添画〕—贴贴的方法来表现自己的想法。大胆发挥自己的想象

策略创作作品。

改进

措施在活动区中再增加投放一些不同的图形,还有多颜色笔来进展添画,丰

及富画面的内容。

目标

幼儿对本区角的兴趣:

效果

A、格外感兴趣B、一般√C、不感兴趣

北关区其次幼儿园

区角活动观看记录表

班级:大二班观看者:张丽红

观看对观看观看

申甲由、马雨轩2012、10、25艺术区

象时间内

小朋友们自制了纸浆,在瓶子晾干的这几天中我让幼儿来观看已经完成

绘画的瓶子,通过很多

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