【读写策略】我爱阅读——画家乡.ppt

读写策略画家乡孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。“装满”“捡贝壳”等词可以看出海边生活的特点。读写策略山山的家乡在山里。她画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。山山的家乡在山里。她画的山那么高，水那么清。“采蘑菇”的小姑娘在向我们走来。读写策略平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。“田野上奔跑”你是不是也向往这样自在的生活？读写策略青青的家乡在草原。他画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。青青的家乡在草原。他画的草原一眼望不到边。“羊群”“骏马”草原的孩子经常和它们为伴。读写策略京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有好几个街心公园。那个正跑向图书馆的小男孩，就是京京。小朋友，你的家乡一定也很美，请你画出来吧！京京的家乡在城市。他画的城市那么美。“宽”“高”等词写出了城市的特点。读写策略名师来讲解《画家乡》作者是冯寿鹤。他的作品向我们展示了祖国各地的风土人情。孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。我们从小要热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，让我们提起五彩的画笔，用绚丽的色彩，画祖国，画家乡。再见*一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，**一级标题：黑体，*