《异分母分数加、减法》小学教学教学教材演示幻灯片.pptx

《异分母分数加、减法》说课

窑上完小：包继多

mbad

说课内容：

一、说教材的地位和作用。

二、说教学目标和教学重、难点。

三、说教法。

四、说学法。

五、说教学过程。

六、说作业布置。

七、说板书设计。

八、说教学反思。

例：人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。废金属占生活垃圾的1/4,纸张占生活垃圾的

3/10,食物残渣占生活垃圾的3/10,危险垃圾占

生活垃圾的3/20。

危险垃圾/

3/20

废金属等

纸张1/4

3/10食品残渣

废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们在生活垃圾中共占几分之

3/10

几?

可以用通分把它们

转化成分母相同的分数

分数单位不同，不能直接相加

废金属

1/4

纸张

3/10

1/4+3/10=

废金属等

5/20

纸张3/10

废金属等1/4

纸张

3/10

危险垃圾多还是食品残渣多?

多多少?

纸张

3/10/食品残渣

3/10

危险垃圾

3/20

非金属等1/4

3/10-3/20=6/20-3/20=3/20

答：食品残渣多，多3/20。

危险垃圾

3/20

食品残渣

3/10

3/10-3/20

6/20-3/20

课堂练习：

1、填空题。

■(1)异分母分数相加、减，先(),然后按照()法则

进行计算。

■(2)分数的分母不同，就是()不同，不能直接相加、减，要先(),化成()分数，再相加、减。

(3)4/9+5/12=()/36+()/36=()/36

3/5-2/7=()/35-()/35=()/35

2、下面的计算对吗?

2/3-4/9=2/9()3/5+4/7=7/12()

7/10-3/5=4/5()1/2+3/7=13/14()

3、计算。

5/8+1/3=

1/4+3/8=

1/2-1/5=

4/7-1/6=

314+1/7=

3/10+1/4=

5/6-3/4=7/10-2/5=

4、列式计算。

(1)2/7与4/5的和是多少?

(2)5/11减去4/15的差是多少?

5、应用题。

南京长江大桥建成以前，火车乘轮渡过长江，需用5/12小时，现

在从大桥通过只用1/4小时，现在火车过江比乘轮渡节省多少小

时?

6、开放题。

■学校图书室最近新买了一批图书，买来的故事书占总数的1/4,科技书占总数的1/6。

(1)要求学生根据这两个信息，提出数学问题并解答。

(2)连环画占总数的1/5,这三种书共占总数的几分之几?