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《异分母分数加、减法》说课
窑上完小:包继多
mbad
说课内容:
一、说教材的地位和作用。
二、说教学目标和教学重、难点。
三、说教法。
四、说学法。
五、说教学过程。
六、说作业布置。
七、说板书设计。
八、说教学反思。
例:人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。废金属占生活垃圾的1/4,纸张占生活垃圾的
3/10,食物残渣占生活垃圾的3/10,危险垃圾占
生活垃圾的3/20。
危险垃圾/
3/20
废金属等
纸张1/4
3/10食品残渣
废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之
3/10
几?
可以用通分把它们
转化成分母相同的分数
分数单位不同,不能直接相加
废金属
1/4
纸张
3/10
1/4+3/10=
废金属等
5/20
纸张3/10
废金属等1/4
纸张
3/10
危险垃圾多还是食品残渣多?
多多少?
纸张
3/10/食品残渣
3/10
危险垃圾
3/20
非金属等1/4
3/10-3/20=6/20-3/20=3/20
答:食品残渣多,多3/20。
危险垃圾
3/20
食品残渣
3/10
3/10-3/20
6/20-3/20
课堂练习:
1、填空题。
■(1)异分母分数相加、减,先(),然后按照()法则
进行计算。
■(2)分数的分母不同,就是()不同,不能直接相加、减,要先(),化成()分数,再相加、减。
(3)4/9+5/12=()/36+()/36=()/36
3/5-2/7=()/35-()/35=()/35
2、下面的计算对吗?
2/3-4/9=2/9()3/5+4/7=7/12()
7/10-3/5=4/5()1/2+3/7=13/14()
3、计算。
5/8+1/3=
1/4+3/8=
1/2-1/5=
4/7-1/6=
314+1/7=
3/10+1/4=
5/6-3/4=7/10-2/5=
4、列式计算。
(1)2/7与4/5的和是多少?
(2)5/11减去4/15的差是多少?
5、应用题。
南京长江大桥建成以前,火车乘轮渡过长江,需用5/12小时,现
在从大桥通过只用1/4小时,现在火车过江比乘轮渡节省多少小
时?
6、开放题。
■学校图书室最近新买了一批图书,买来的故事书占总数的1/4,科技书占总数的1/6。
(1)要求学生根据这两个信息,提出数学问题并解答。
(2)连环画占总数的1/5,这三种书共占总数的几分之几?
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