稳定作文共九篇.doc

稳定

稳定（一）

自从上了初中，我的数学成绩就像是坐上了过山车。动不动就是一个八十大几，弄得我一听到要数学考试就如临大敌，心惊肉跳，期末总结时居然还厚颜无耻地写上一句“本学期数学成绩基本稳定”。

有一次只考了九十二三分，心情自然非常糟糕，一心想着怎样能让自己的数学成绩彻底稳定下来。题海战术？我做过的题目可不少。多上辅导班？考试可从来不考那些奥数题。难道是我不认真听讲吗？这不可能，笔记本上的字密密麻麻的。那究竟是为什么……当时正逢清明节小长假，父母执意要带我去踏青，顺便还扔给我一个初三年级的小鬼头让我看管。于是，在我极不情愿的嘀咕声和小鬼头兴高采烈的尖叫声里，我们来到了中山植物园。一路上小家伙的心情颇好，一会儿在草地上打个滚，一会儿又拽着我的手要照相。我心烦意乱地跟着她走来走去，心里还在想着数学考试。突然，小家伙像疯了一样地拉着我跑上一长串台阶，我只得跌跌撞撞地跟着她。等到了台阶尽头，我定眼一看，原来是桥世界。这地方，我小时候来玩过好多次，后来因为学业紧张就不来了，但至今还没玩厌。我的心情顿时顺畅起来，暂时把那可恶的数学抛到脑后，和小家伙一起玩了起来。

我们一起走了很多桥。小时候还觉得这些桥挺惊险，现在看来却是小儿科。可小家伙可是兴奋到了极点，在我身边一会儿大笑一会儿尖叫，把我吵得头昏脑胀。忽然，小家伙在一座桥前面喊我过去，我循声过去，发现是一座稀奇古怪的桥，桥的中间有个巴掌大的小平台，与两段窄窄的木板桥身相连。木板的下面没有立柱支撑，弯成了一个弧形，摇摇欲坠，看着就让人腿发软。而最可怕的是，这桥没有扶手！

“姐姐。这桥你能过去吗？”小家伙的声音把我从思绪中拉了回来。我妈说：“这桥可是最难过的呢！”害怕归害怕，但绝对不能让小鬼头知道。我逞起英雄说：“这有什么了不起，你老姐我想当年那可是英明神武，什么桥不能过？……”我大吹大擂起来。“既然这样，”小鬼头的脸上闪过一丝邪恶的微笑，“那姐姐你现在就过去吧。”都是吹牛惹的祸，我真恨不得抽自己一巴掌。但没办法，我还是战战兢兢向木板桥迈出了第一步。脚刚踏上去，一阵强烈的抖动就从这头传到那头。要稳定好自己的重心。我暗暗告诫自己。可这不管用，内心正胡思乱想着的我条件反射地迈出了第二步。果然不出所料，桥非但没有稳定住，反而晃得更厉害了。一阵恐惧缠上我的心头。不要！我不要掉下去！我一眼望见了中间的那个小平台，仿佛看见了救命稻草，跌跌撞撞，踉踉跄跄地冲到了上面，抱住了一根栏杆喘息着。

对面，小鬼头嘲笑的目光像一块烙铁一样灼人。我居然差点儿在她面前出丑！还有一半的路没有走。我开始仔细的回想小时候过桥的经验。先把自己的心情稳定下来。对，我深吸一口气，抛开一切杂念，数学什么的统统去死吧！再把自己的身体稳定下来，我颤抖的双腿渐渐不动了。我再一次小心地把脚放在桥面上。又是那阵抖动。这次，我没有恐惧，只是耐心地等待着桥稳定下来，再轻轻地迈出第二步。就这样，我成功地走到了对岸。

“怎么样，你老姐宝刀未老吧？”我有些得意地对小家伙说。回到家，我又开始反思我的数学。是的，我该做的的的确确都做了，可我就是太急于求成，导致考试时心情七上八下，成绩能稳定才怪！弄清楚了原因，我的心情也终于稳定下来。只有稳定好你的心情，才能稳定好事情的局面。只要心情稳定了下来，你面对的一切都会随之坦荡，顺当，稳定。

稳定（二）

记得小学时，我最喜欢做的事便是坐在地上，摆弄着各式各样的“变形金刚”玩具。初识变形金刚，我便被他们炫酷的外表，五花八门的武器迷住了，于是缠住爸爸帮我买几个“变形金刚”玩具。经不住我的软磨硬泡，爸爸同意了，从此便一发不可收拾，从擎天柱到威震天。

从变形金刚1到变形金刚2，大大小小共有十几个。每天放学，我都早早地把作业写好，把更多的时间放在玩变形金刚上。初次接触，无从下手，而面对令人眼花缭乱的“变形金刚图解”我又懒得去看。

只好自己凭感觉瞎搬弄着，左边撇撇，右边转转。忙活好一阵子，却发现变形金刚已被我弄成一个“车不像车，人不像人”的怪物了。气愤的我“砰”的一声将手中的变形金刚砸出去，重重地摔在了地上，居然没坏，爸爸闻声走了过来，捡起地上的变形金刚，重新放在我手上，“静下心来，保持稳定，再试试。

”我有些疑惑，不过还是照办了，根据我脑海中变形金刚变形前后模样的印象，再加上不懈的坚持。过了半小时，我终于完成了第一次“变形”。现在对于各种变形金刚，无论是从车到人，还是从人到飞机，我都是驾轻就熟。

面对各种变形金刚，我那颗稳定的心始终未变。

稳定（三）

中考在即，最缺的便是时间。中午午自习，便成了写作业的好时机。我吃完饭就回到班上，碰巧同桌也在。我们便约定看谁能先把物理卷子写完。

开始，我们都马不停蹄，笔走如飞，全神贯注地写着。渐渐地，我便拉开了差距，比他多写了半页题目。见状，我一颗