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青岛版科学一年级下册第二单元《认识周围的动物》大单元教学设计
单元名称认识周围的动物
单元主题
马尾长，兔尾短，松鼠尾巴像把伞。蜂采蜜，羊吃草，动物特征仔细找
【核⼼概念】
单元设
计确⽴5.生命系统的的构成层次
依据【学习内容与要求】
5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物。
②说出生活中常见动物的名称及特征，说出动物的某些共同特征（如都
会运动）
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