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比喻句和拟人句的认识
目录
一、读下列句子,想想从哪些词语可以看出这个句子是拟人句,再归纳拟人句的特点。
二、读下列句子,想想每个句子分别把什么比作什么,体会比喻句的特点。
三、判断下列句子采用了什么修辞手法。(只填写比喻、拟人)
四、用下列事物分别造一个比喻句和一个拟人句。
月亮、星星、荷叶、湖面、柳树、花朵
【答案】
一、1.宁静的夜晚,只有天上的星星正在窃窃私语。
……
小结:
拟人句把物当做人来写,使“物”有人的神态、动作、语言、感情,还可以用称呼人的词语来称呼这个“物”。
二、1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(水泥道比作地毯。)
……
小结:
判断是不是比喻句,看这句话有没有把一个物体比成另一个物体。有一种句子,把事物比做人,如“动物是大自然的歌手。”这样的句子依然是比喻句,不是拟人句。
三、1.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……(先比喻,后拟人。)
四、1.(1)圆圆的月亮像一个银色的大圆盘,高高地挂在天空中。
月亮婆婆正慈祥地望着我们,她笑得那么和蔼可亲。
……
小结:
造比喻句,思考:这个事物像什么呢?把这个事物比作什么呢?
造拟人句:像写童话那样,直接把这个事物当成人,用上人的称谓,赋予它们人的动作、思想、情感、语言。
正文
一、读下列句子,想想从哪些词语可以看出这个句子是拟人句,再归纳拟人句的特点。
1.宁静的夜晚,只有天上的星星正在窃窃私语。
2.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
4.今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
5.月亮姑娘起床了,正悄悄地对身边的小星星说话。
6.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
7.柳树姑娘站在河边照镜子。
8.溪水中,金鱼弟弟悠闲地摇着尾巴游过来。
9.秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
10.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。
11.小河静静地躺在大地妈妈的怀抱里。
12.春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边。
13.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳公公。
14.小树摆动着枝叶,向我们点头微笑。
15.春姑娘来了,小草悄悄地从泥土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
16.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
17.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
18.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
19.大树笔直地站在路边。
20.顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞。
21.蜡烛默默地哭泣着。
22.太阳出来,月亮就回家了。
23.落叶随风起舞。
24.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,在向着我们点头微笑。
25.每一棵小草都在跳舞。
26.风儿激动地翻开了书!
27.石榴姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
28.高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
29.油蛉在这里低唱,蟋蟋在这里弹琴。
30.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。
二、读下列句子,想想每个句子分别把什么比作什么,体会比喻句的特点。
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
2.我穿着一双棕红色的小雨靴,多像两只棕红色的小鸟。
3.秋天的雨,是一把钥匙。
4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
5.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
6.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
7.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
8.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
9.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
10.风,是大自然的音乐家,
11.水,也是大自然的音乐家。
12.动物是大自然的歌手。
13.秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
14.有的鱼眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
三、判断下列句子采用了什么修辞手法。(只填写比喻、拟人)
1.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……()
2.秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。()
3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。()
4.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。()
5.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。()
6.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去
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