第二单元《我们是公民》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.docx

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2024-05-11 发布于江苏
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公民是中国公民的身份标志它代表着一个国家的代表性和尊严中国共有36个民族其中汉族为主民族其余还有壮族维吾尔族藏族等少数民族每个民族都有自己的语言风俗习惯和历史背景这都体现了国家的多元文化和民族特色公民的基本权利包括但不限于自由选举权言论自由权平等就业权财产权利人身权利和婚姻家庭权利等这些权利反映了人民对于国家和社会的权益需求有助于实现人民当家作主的权利在中国每个人享有上述权利的同时也要承担相应的义务例如我们有义务遵守法律法规尊重他人的

课堂设计

科目：_____________________

年级：_____________________

教师：_____________________

授课班级：_____________________

_____年__月__日编号：________

六年级道德与法治

大单元整体学习学程备课一体化

主题二：我们是公民

审核：学科主任：包科领导：年级主任：

班级：___________

小组：___________

姓名：___________

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