四年级上册语文部编版第七单元《语文园地七》名师教学教案01.pdfVIP

语文园地七

【教学目标】

1.能交流、总结把握文章主要内容的方法。

2.正确认读形容人物高尚品质的词语，并能举例说出词语形容的人物。

3.能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。

4.朗读、背诵古诗《别董大》。

【教学重点、难点】

1.能交流、总结把握文章主要内容的方法。

2.能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。

【教学过程】

第一课时

一、交流平台

1.教师出示部分课文的标题，启发学生回忆文章内容。

教师引导：同学们，《观潮》《梅兰芳蓄须》《普罗米修斯》《为中华之崛

起而读书》这几篇文章都是我们学过的课文，大家应该还记得它们分别讲述了什

么内容吧。谁来帮大家回忆一下呢？

预设1：《观潮》是我们这本书学习的第一篇课文，我印象很深刻，这篇课

文主要记叙了一次观潮的盛况，描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程。

写出了大潮的雄伟壮观，表达了作者的喜爱之情。

预设2：《梅兰芳蓄须》是我们刚刚学过的课文，所以我对它的印象很深，

课文讲述了梅兰芳先生在抗日战争时期为了拒绝给日本人演出，他蓄