教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案(满分必刷).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案(满分必刷).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.观察水的颜色用(??)。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

2.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

3.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

5.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

二.填空题

1.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图(??)所示的方法装的数量多。

2.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)

预测??掂一掂??称一称

?

(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。

(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。

4.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

6.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

三.判断题

1.水和洗发液都是白色的。(??)

2.我们的生活能离开水和空气。(??)

3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

5.我是方形的!(??)

6.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)

四.连线题

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题

1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

3.我们可以从哪些方面描述水的特征?

4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

六.综合题

1.下面是一位同学用不同的方法,把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。

1.称量物体的工具名称是(?????)。

2.请根据实验结果,将以上物体按从轻到重的顺序排列:(只写物体序号)(?????)。

3.这三次排序的结果一样吗?哪种方法更准确?

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

二.填空题

1.②

2.无色;无味;透明

3.预测;称一称

4.①;③;②

5.洗衣;洗菜;拖地;浇花

6.比较

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

4.重量、大小、透明与否。

六.综合题

1.天平;②③④⑤①?答:不一样,用天平称准确。

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