江苏省宿迁中学2017届高三语文一轮复习诗歌鉴赏导学案-(15份打包)-人教课标版7.doc

山水田园诗鉴赏学案

学习目标：

．把握山水田园诗的特征。

．熟悉和体会这类诗歌的常见意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧。

．掌握此类诗歌鉴赏的题型及方法。

一、山水田园诗的特点

所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。

二、温故知新

读一读：山居秋暝王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

雨过山村王建

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

幽居初夏???????陆游

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

说一说：这三首诗在思想内容上有什么异同点。

三、山水田园诗的特点：

（一）主要内容情感

．表达官场仕途的厌倦、对现实的不满，怀才不遇的苦闷；

．对宁静平和、闲适恬淡的归隐生活向往，抒发闲适自得的心情；

．自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅；

．歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意；

．反映农村生活与人民生活的贫困；

．揭露封建剥削（主要是范成大）；

．出世与入世矛盾心理的折射；

．自然山水中探求人生哲理与超然物外的情趣。

（二）常见意象、意境

．意象：?荆扉、柴门、炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕；野径、古木、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人

.?意境特点：恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息；远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。

（三）主要艺术技巧

①写景的空间排列次序：由远及近、由近及远、由上到下、由高到低等。

②描写景物的角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉等。如绘形、绘声、绘色。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”“渡头余落日，墟里上孤烟”等都充满了诗情与画意，需要从形、声、色等角度细心体会。

③描写景物的手法，如虚实结合、动静结合（以动衬静）、点面结合、比兴、白描等。

④抒情方式包括直接抒情、借景抒情、寓情于景、情景交融、乐景衬哀情等。

（四）语言风格：清新自然、质朴自然、清新洗练等。

四、考题精炼

．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（分）（天津卷）

山居即事[唐]王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。

（）简析“遍”字在颔联中的表达效果。（分）

“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少。两者对照写出山居环境的幽静。

（）诗的后四句写出了怎样的景和情？（分）

写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。

．阅读下面的清诗，然后回答问题。（分）（年山东卷）

山寺夜起江湜

月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。

开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。

()三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？(分)

三、四两句中的“烟”有两个特点：一是色白，二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞手法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。

()结合全诗分析诗人“不眠”的原因。(分)

诗人不眠有两方面原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。

五、课后练习

凤凰台白珽《余杭四月》。

她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不