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成长路上
成长路上（一）
迷茫，苦寂，徘徊……
伤感，痛首，惆怅……
我曾不止一次浑浑噩噩地度日如年，也屡次不知其所般，如同行尸走肉样苟活于世，对于生命，这是大不敬！
有时候时时在想生命的意义，我是谁？我为什么来，我从哪里来，又到哪里去？这些问题使我百思不得其解，一直痛苦着。记得先前曾思索过这样的问题，我现在也终于明白，博识也未尝是一件好事，也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为，这世界还是有大智慧的。至少，人生确实存分等级。活了一辈子的老人，在他行将就木之时，他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨，大起大落，他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信，这世上除了像老人一样博识的，还有一种人，那就是智者。
何以成为智者？“天才在于学习，聪明在于积累。”智慧的获取既是能力的培养，也是品质的锻炼，多读书可以使人明智，至少大脑不会空洞，是质实的。但人生苦短，我们这些人，说到底还是个“孩子”，永远都在犯错误。因此，我要说，我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。
作为生命，享受生活中的快乐，是最真切的。人世中，不能人人惊天动地；不能个个叱咤风云。所以，平平淡淡才是真啊！
然而，真正的快乐源于为目标付诸行动的过程。自身的快乐无非满足自己的私欲：爱、恨、情、仇；钱、权、色、利……等等，这是小“乐”；而大乐在于把快乐带给大家，将快乐放大，像流感一样，传染给每一个人。
虽然，我现在很迷茫，但我对于未来还是憧憬美好的。这是生命本质的乐观，与身俱有，勿须排他。当然，我行走于人间，总得以一面目迎合世界。人生是分境界的，如果说我得到了壮志，上升了一个境界；那么有了思想，则又上升了一个境界；直至今日，我有了行为，则又上了一个境界。可是发展至今，我发现先前走的道路不复存在了。我没有过去，而未来又变得迷茫了。这样，痛苦就又周转了。我要重拾我自己！
我是这样想的：重新确定我思想的奠基，灵魂的栖居地。在我遇事感到麻烦，能够通过过去的探索，来得到启示。至少不会如此迷茫，那么人生也不会有那么多茬路而言。尔后，加紧脚步按照那样的指示去一步步地践行。于世界，我有清晰的认识，于事物，我有冷静的姿态。
为一个目标，为一个承诺，我要去奋斗，要去战斗；为一个信仰，为一个美好的初衷，我义无反顾。虽然曾经忘了为何战斗，但一旦决定了，我无怨无悔！
我要用我新的姿态，去见证每一个动人的瞬间，这个世界，因为有了我，而变得精彩无限！
我，就是我，无可复制，也无可比拟！
西安市第七十五中学高一:李凯季
成长路上（二）
成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友。
——题记
每个人的成长经历不同，却都有一个共同点。那就是收获。
我们的成长路上也有很多无法忘记的事。
欢笑
记得，七年级开学。我们都怀着激动和开心的心情去报名。那时的我们整天面带笑容，有时会因为一句话笑上很久。那时的我们整天期盼着下课，下课后我们就夺门而出，奔向操场，去享受打闹的乐趣。那时的我们，很幼稚，说话不知天高地厚，但却很快乐。我真的觉得那时的我们爱笑、很闹、很幼稚。
伤心
成长路上也缺少不了伤心。
转眼，七年级的一年生活在我们的欢笑中度过了。我们也面临这分班的到来。那些要好的朋友脸上也多了一丝不舍和伤心。彼此间说着很多话，就好像分离一般。彼此间的情谊是不言而喻的，也是无法割舍的。也许在别人看来，我们这些情谊算不了什么。可其中的情谊只有我们才明白，所以才变的格外不舍。在我们互相不舍的时候，分班到来了。
朋友
八年级如约而至。
班上多了许多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着以前的好朋友。想了一会儿，我觉得我应该还要认识新的朋友。于是，我便去跟他们打招呼，他们也友好的跟我打交谈。我又交了这么几个朋友。我突然觉得我很幸福，因为我有很多朋友。当然，也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成长的路上，我收获了很多，也明白了许多。
成长路上，有欢笑、有伤心、有朋友陪伴，我很幸福。
初三:王磊
成长路上（三）
奇形怪状的石头,压在内心深处,好沉,好沉……
开学了,尚未来得及“潇洒”便又重新踏上征程.初三的最后一学期即将开始,我们似乎早以嗅到不远处“战场”的硝烟之气.亲爱的兄弟姐妹们,向着重点进军呀!
年过半百的数学老师走上讲台,大谈事半功倍的秘诀;精明能干的英语老师大讲“Studyhard”，语文、物理、化学……噢，MyGod!亲爱的老师，请您慢些，我的胃口太小，让我好好消化吧！
奇形怪状的石头,愈来愈大，压在内心深处，好沉，好沉……
“孩子，快起床，都6∶00了，还要背英语呢！”甜蜜的梦刚刚开始就被妈妈急切的声音唤起。唉，只好一边揉眼睛一边穿衣服……“孩子，妈也知道你辛苦，可妈也没办法呀！你看现在这年头、这社会，考不上大学咋办呢？要想考上大学，前提条件
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