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第四章复习
【学习目标】
.熟练掌握电解水的实验、水的净化方法,会写化学方程式,灵活运用有关化学方程式的计算。
.学会分析物质的微观构成以及运用有关化学方程式的计算解决生活中的实际问题的方法。
.体会自然界的水在我们生产生活中的重要作用,提高自己的实验动手能力。
【重点】
.电解水、质量守恒定律的验证实验。
.质量守恒定律的内容和实质,化学方程式的书写。
.根据化学方程式的计算。
【难点】根据化学方程式的计算
【自主探究】旧知回顾:回忆本章知识点,自主完成以下空白:
.造成水源污染的三个主要污染源是:工业生产中的任意排放,生活,农业生产中。
.水的净化方法、。自来水厂里,水的净化过程主要包括、、
、。水的纯化方法主要有。
.硬水与软水鉴别最简单的方法是:。
.电解水时,与电源正极相连的玻璃管内上部汇集的是气,可以用检验;与电源负极相连的玻璃管内上部汇集的是气。可以用检验;前者与后者相比,体积比是,质量比是。电解水实验得出的结论是:水组成,该反应的化学方程式为。
.质量守恒定律的内容是。
.质量守恒定律的原因:化学反应前后:原子的种类原子的数目原子的质量。(三个不变)
【跟踪练习】
教材页练习题、、、、、;配套练习页第题、页第题
【达标检测】
.年月初,成都发生柏木河轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭处理。活性炭的作用是()
.去除异味.消毒杀菌.沉降杂质.降低水的硬度
.亚硝钠()的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒。区别它们的一种方法是:将二者分别加热到20℃,不分解的是食盐,能分解并放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝钠。该气体可能是()
2
.下列各项:①物质种类②物质的总质量③元素种类④分子种类⑤分子数目⑥原子种类⑦原子数目,在化学反应前后,肯定没有变化的是()
.①②⑥⑦.②③④⑥⑦.②③⑤⑥⑦.②③⑥⑦
.图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()
..
..
.右图是电解水的简易装置:
()由图中可知,为电源的极。仪器中收集到气体
是,和试管中气体的体积比大约是
()在进行电解水实验时,往往要在水中加入烧碱或硫酸,其
作用是;
()若电解水产生0.4g氢气,则产生氧气。
()该反应的化学方程式是。
.将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合,取15g混合物装入试管中加热,待充分反应后,将剩余固体物质冷却后称得其质量为10.2g,试回答:
()反应后可生成氧气。
()10.2g剩余固体中含有和两种物质。
()求原混合物中二氧化锰的质量。
她似一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为她们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文,更不缺少语文,而是缺少我们发现语文的眼睛,善于发问的心。让我们在生活中,去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧!天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!无论你做什么事,一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住,信心是希望的膏油!
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