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人教版四年级上册英语教学工作计划
四年级 拟定者:
一、教学目的和任务.
一、教学目的和任务.
能按四会、三会的要求掌握所学单词和听、说、读、写5个元音字母并且能听、说、读、写25个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题),和进行简单的运用。
能按四会要求掌握所学句型。
能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。
在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。
利用平板与课堂相结合,让学生提高学习的积极性。
利用平板与课堂相结合,让学生提高学习的积极性。
能了解6项简单的中西文化知识。
能听、说、吟唱8首歌谣。
能完成6个自我评价活动。
能听懂6个幽默小故事。二、本册教材教学重点和难点.重点:
注重能力培养。本教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会--学习”的主题并注重培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。
注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
重视双向交流
本教材重视双向
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