高校“物理学拔尖创新人才实验班”实施方案.pptx

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高校“物理学拔尖创新人才实验班”实施方案汇报人:XXX

指导思想着眼长远、筑牢根基,学科融合、综合创新。培养理念培养具有扎实物理基础、较强学术潜质的物理拔尖创新人才。培养目标将物理学科结合数学、化学科学、信息技术、人工智能等新理念、新科技,突破学科专业限制,引导和促进师生关注科技创新的重点领域、前沿问题。培养方法

实施目标通过择优选拔、重点培养、充分保障的方式,培养具有扎实物理基础和较强学术潜质的拔尖创新人才。

主要举措拓展学科专业课程,开设理论物理课程和讲座。课程设置01采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学方式,注重理论研究。培养方式02聘请高水平专家、教授担任学术导师,优秀教师担任班级学业导师。导师制度0304减少部分教师教育类选修课程和通识课程,增加《科技论文写作》等选修课程。课程调整实行淘汰制,每学期末进行综合测评,根据考核结果调整入选学生。考核机制05

组织管理研究、审核实验班培养方案和规章制度,协调实验班相关工作。领导小组研究、制订和执行实验班培养方案和规章制度,协调实验班运行中的日常工作。工作小组培养单位负责管理,选派教师负责学生日常管理工作。管理学校采取座谈、汇报、成果展示等方式对实验班运行进行跟踪管理,拟每年召开一次实验班人才培养经验交流会。跟踪管理

条件保障优先保证项目学生各类学习和科研实践活动需要。实施单位单列,用于任课教师课时费及导师指导费等。学院管理,用于科研训练、创新实践、学术交流等。专项经费场地设备资源绩效奖励

激励机制研究生保送、奖学金、科研创新、国内外联合培养等方面提供支持。01科研训练、创新基金项目、国家重点实验室、跨专业课程修读、实习实践等给予支持。02实验班奖学金评定比例和评优比例适当上浮,具体比例由学院决定。03采用“公费+自费”方式,支持学生校际间的学习交流。04政策保障工作激励奖学金评定海外学习交流

谢谢汇报人:XXX

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