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部编版四年级下册道德与法治第二单元《做聪明的消费者》测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列行为不属于量入为出的是(??)。
A.按实际需求购买日常用品
B.饮食适量,按需就餐
C.特价之时疯狂购买,不管有用没用
D.有储蓄,可以进行投资理财
2.(??)规定,消费者有权索要发票。
A.消费者权益保护法
B.预防未成年人犯罪法
C.知识产权法
3.谁没有保护好自己的利益(??)。
A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换
B.小刘到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉
C.小强家新买的电视质量有问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况
4.下面哪个行为是过度消费?(??)
A.看到喜欢的东西就买,不考虑实用性
B.货比三家,按需购物
C.出去聚餐,不浪费
5.关于浪费,下面哪个观点正确?(??)
A.观点一,稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的
B.观点二,我们小孩也要养成不浪费,节约的好习惯
C.观点三,这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过(???)、(???)等方法,我们可以学会做出(???)的购物选择。
2.合理的消费就是(???)的消费---量入为出。
3.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要(???)。
4.通过合理比较(???)的方法,我们可以学会做出正确的(???)。
5.我们既要(???)、量入为出,又要把生活安排的井井有条、(???)。这是最明智的做法。
6.勤俭节约是中华民族的(???),我们要养成(???)的好习惯。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。(??)
2.遇到超市面包搞促销,要多买一些。(?)
3.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意,她很生气。(??)
4.在购物过程中我们是顾客,所以不用讲文明。(??)
5.商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。(??)
6.在购物时,我们要学会克制,根据实际需求合理消费。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看:
一次性筷子?????????浪费电
水龙头没有拧紧???????浪费食物
吃不了的饭菜倒掉??????浪费木材
没有关灯??????????浪费水资源
五.简答题(共4题,共21分)
1.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。
2.生活中,我们如何做一个文明的顾客?
3.你有什么想要的东西,说一说你的心愿,并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
4.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?
六.综合题(共1题,共6分)
1.各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。
我们看到的现象:
这些浪费行为的的危害:
关于怎样减少这些浪费,我们建议:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.合理比较;自我克制;正确
2.有计划
3.发票
4.自我克制;购物选择
5.精打细算;有滋有味
6.传统美德;勤俭节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.首先应与商家厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
2.文明顾客的行为:买水果时,不能用手乱捏;不要随意拆开包装;不需要的商品要轻轻放回原位;文明顾客的语言有:您好、请、谢谢您等。
3.我心愿是能够买一辆自行车,这在家庭开支中是合理的。
4.要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
六.综合题
1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。
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