山东省临沂市郯城县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

2023—2024学年度下学期阶段性质量监测

七年级语文试题

2024．04

注意事项：

1．本试卷分试题卷和答题纸两部分。试题卷1至8页，答题纸1至4页。总分120分，考试时间120分钟。

2．答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。

3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。

4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

一、积累与运用（26分）

习近平总书记指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”为赓续红色血脉，厚植爱国情怀，培养时代新人，学校将开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动。

【活动一】漫话家国情怀

下面是小文拟写的活动前言，请阅读下面文段，完成下面小题。

树高千尺有根，水流万里有源。“大道之行，天下为公”“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”“天下兴亡，匹夫有责”【甲】这些箴言中所体现的中华民族家国观，是中华文明五千年根深蒂固的支撑，是中华文化传承发展的精魂。

读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂lán的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在关东原野上炽热的爱国情怀；我们吟诵着“碎首黄尘，马革裹尸，至今热血犹殷红”的歌词，内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情；我们也听到闻一多先生在李公朴被害后，挺身而出，拍案而起，发表了气冲斗牛的“最后一次演讲”。他们以身报国，至死不xiè，他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，令后来者只要念及于此，无不心潮澎湃。

仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉【乙】跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终让中华民族生生不息，激励着人们勇毅前行。

1.小文有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小明选出正确的一项（）

A.狂澜至死不谢chìyīn

B.狂斓至死不懈zhìyān

C.狂澜至死不懈chìyān

D.狂斓至死不谢zhìyīn

2.在【甲】【乙】两处填入标点符号，最恰当的一项是（）

A.【甲】句号【乙】分号B.【甲】省略号【乙】分号

C.【甲】句号【乙】逗号D.【甲】省略号【乙】逗号

3.第三段中的画线句有一处语病，请把修改后的句子写在下面。

从历史到现实，这份家国情怀始终让中华民族生生不息，激励着人们勇毅前行。

【答案】1.C2.B

3.修改后的句子为：从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。

【解析】

【1题详解】

本题考查字音、字形。

狂澜（kuánglán）：是指巨大而汹涌的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流；也可来比喻剧烈的社会变动或大的动乱。

至死不懈（zhìsǐbùxiè）：到死都不松懈，比喻对某件事（信念）有着执着的追求；比喻对事业坚持不懈。

炽热（chìrè）：非常热。

殷红（yānhóng）：发黑的红色。

故选C。

【2题详解】

本题考查标点符号。

甲处，前边引用了三句名言，甲处表示列举的省略，用省略号；

乙处，“仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉”“跨越时间的长河，家国情怀绵延不绝”是两个并列的分句，因此乙处要用分号；

故选B。

【3题详解】

本题考查病句修改。

画线句语序不当，“让中华民族生生不息”“激励着人们勇毅前行”位置应互换。

4.学习活动中，小文搜集部分名人资料，并记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（）

A.百年党史绘就恢宏画卷，妇孺皆知的伟人、默默无闻的党员，皆是画卷中的主人公。

B.吴孟超老先生给予了1.6万多人重生的希望，他是中国当之无愧的“肝胆外科之父”。

C.在我国，杨振宁先生是一位鲜为人知的公众人物，他是诺贝尔物理学奖获得者。

D.直到今天，我们所爱的英雄可歌可泣的事迹，还激励着我们，鼓舞着我们前进。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查成语的运用。

A.妇孺皆知：妇女和孩子都知道。形容某事物广泛为人所知晓。使用正确；

B.当之无愧：承受得起某种称号或荣誉，没有什么可惭愧的。使用正确；

C.鲜为人知：很少有人知道。与“公众人物”相矛盾；

D.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。使用正确；

故选C。

【活动二】品读来路艰辛

5.幸福生活来之不易，在几十年前，普通百姓生活在水深火热之中，生活暗无天日，为了更好地认识了解时代变化，小瑞所在的班级共同阅读经典。小瑞在阅读