4.4免疫学的应用同步练习高二上学期生物人教版选择性必修1含答案.pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

《免疫学的应用》同步课时练习

1．如图所示为人体注射疫苗(箭头为疫苗注射时间)后测得的抗体

水平。下列叙述错误的是()

A．甲时间与丁时间注射的疫苗不同，识别它们的B细胞不同

B．注射一次疫苗后，产生的抗体可以在血浆中永久存在

C．注射混合疫苗会产生不同的抗体

D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到类似甲时间注射的疫

苗的刺激

2．对如图所示实验的分析，正确的是()

A．B系鼠和C系鼠的皮肤对子代A系鼠来说是抗体

B．子代A系鼠的浆细胞裂解了移植的B系鼠皮肤细胞

C．C系鼠的皮肤没有引起子代A系鼠的免疫应答

D．注射淋巴细胞使子代A系鼠的基因型发生改变

3．有一种“生物活性绷带”，其制作的原理是先采集一些细胞标

本，再让其在特殊膜片上增殖5～7天后，将膜片敷到患者伤口上，

膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤生长，以达到愈

合伤口的目的。下列有关叙述错误的是()

A．膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上

的蛋白质有关

B．接种在膜片上的细胞最好选择来自患者本人的细胞

C．若采用异体皮肤移植会导致免疫排斥反应，主要是因为抗体

对移植皮肤细胞有杀伤作用

D．人的皮肤烧伤后易引起感染，主要是由非特异性免疫机能受

损所致

4．宫颈癌是威胁女性生命健康、发病率仅次于乳腺癌的恶性肿

瘤。宫颈癌的发生与HPV(某一类DNA病毒)感染密切相关，研究发现

HPV衣壳蛋白L1在一定表达系统中能重新自我组装成病毒样颗粒

(VLPs)，VLPs不含DNA分子，可用于制作预防HPV的疫苗。下列有关

说法正确的是()

A．疫苗中的VLPs注入机体后通常不会进一步增殖产生子代病毒

B．VLPs作为抗原进入机体后首先被吞噬细胞特异性识别

C．癌症的发生是某一个基因突变引起的

D．接种该疫苗的个体在感染HPV时，快速产生的抗体主要由B

细胞增殖分化形成的浆细胞产生

5．如图为某人被狗咬伤后的处理和治疗情况，下列叙述错误的

是()

A．清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会

B．不包扎能降低被厌氧菌感染的风险

C．注射抗狂犬病毒抗体可使体内迅速产生抗体

D．注射狂犬病疫苗可以刺激机体进行免疫应答

6．器官移植不仅会发生细胞免疫性排斥反应，也会产生体液免

疫性排斥反应。所以在器官移植后，若要排除“排斥反应”，则需要抑

制()

①T细胞②抗体③细胞因子

A．仅①B．仅②

C．①②③D．①③

7．给人体注射疫苗可以预防疾病的最主要原因是()

A．疫苗可直接杀死病原体

B．疫苗促使