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8-2《登高》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

8-2《登高》公开课一等奖创新教案 统编版高中语文必修上册.docx

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    8-2《登高》公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册

    《登高》教案

    教材分析：《登高》选自部编版高一语文必修教材上册第三单元。本单元所属的任务群是“文学阅读与写作"。本单元汇集了八篇不同时期、不同体式的诗词名作。展示了不同的人生状态，相异的人生境遇和情感世界。《登高》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗前四句写景，后四句抒情，全诗语言精练，通篇对偶，作者在其中表达了对自我时运不济，国家前途艰难的感慨。在学习本篇课文时，要引导学生在诵读和想象中感受诗歌的意境，欣赏其独特的艺术魅力；体会诗人对社会的思考与对人生的感悟，培养学生的爱国主义情怀。

    学情分析：《登高》的授课对象是高一学生，

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