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到实验室去：探究酸和碱的化学性质
．进一步认识酸、碱的化学通性。
．进一步了解中和反应。
探究酸与碱的化学性质
阅读课本第－页的有关内容，并分组完成探究实验，完成下列内容：
．酸、碱与指示剂作用
溶液
稀盐酸
稀硫酸
氢氧化
钠溶液
氢氧化
钙溶液
氯化钠
溶液
＝
石蕊试液
红色
红色
蓝色
蓝色
紫色
酚酞试液
无色
无色
红色
红色
无色
.酸、碱中和反应
滴加氢氧化钠溶液前的
滴加氢氧化钠溶液结束后的
溶液酸碱性变化情况
溶液的，
呈酸性
溶液的，呈碱性
溶液的酸性减弱，逐渐变为中性，最后变为碱性
.酸、碱的其他化学性质
()酸的其他化学性质
物质
稀盐酸
稀硫酸
镁条
有气泡产生
有气泡产生
石灰石
有气泡产生
开始有气泡产生，一会儿后不再产生气泡
生锈铁钉
铁锈消失，溶液由无色变为黄色
铁锈消失，溶液由无色变为黄色
碳酸钠溶液
有气泡产生
有气泡产生
()碱的其他化学性质
物质
氯化铜
溶液
碳酸钠
溶液
生锈
铁钉
氢氧化钠
溶液
有蓝色沉
淀产生
无现象
无现象
氢氧化钙
溶液
有蓝色沉
淀产生
有白色沉
淀产生
无现象
．在酸碱中和反应的实验中，为什么优先选用计而不是试纸来测定溶液的?
答：试纸只能粗略定性测定溶液的，而计可以准确定量测定溶液的值，使用计比使用试纸更准确、方便而且快速，因此优先选用计。
．为什么稀盐酸和稀硫酸与石灰石反应的现象不完全相同？
答：稀盐酸与石灰石反应产生的氯化钙易溶于水，反应可以进行完全，而稀硫酸与石灰石反应产生的硫酸钙微溶，附着在石灰石的表面阻止反应的进一步进行。
鉴别酸和碱的常用方法有：
①滴加紫色石蕊试液后，溶液变成红色；②加入较活泼的金属有气泡产生；③加入某些金属氧化物后，固体溶解；④加入某些盐(如碳酸钠)有气泡产生等均说明该物质为酸。
①若滴加无色酚酞试液后，溶液变红色；②加入含有铜离子的溶液有蓝色沉淀产生等则说明该物质为碱溶液。
．储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是()
．稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是()
．除去氯化钠溶液中的碳酸钠
．除去氯化钡中的氢氧化钡
．除去熟石灰中的石灰石
．除去铁丝上的铁锈
．下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()
．紫色石蕊溶液．氯化钠溶液
．铁粉．试纸
教学至此，敬请使用名校课堂练习部分。
她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！
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