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关于海报的策划书

篇一:海报大赛策划书

青岛理工大学琴岛学院土木工程系

第三届校园海报绘画比赛

“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势,而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质,为进一步促进校园精神文明建设,提高广大同学的综合素质,创新素质为核心,以丰富同学们的课余文化生活,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,并让更多同学了解海报的制作方法及技巧,土木工程系学生会宣传部特拟定于5月11日(星期五)开展一次校园创意海报比赛,希望通过这次比赛为大家提供一个学习、沟通、交流的平台,促进各班与各班、系与班之间

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的交流与合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

一、组织团

主办单位:土木工程系学生会

承办单位:土木工程系宣传部

指导老师:徐芊

负责人:孙阳、刘福

活动执行团:土木工程系学生会

二、活动时间

20XX年5月11日(星期五)13:30~16:00

如遇天气原因则顺延至20XX年5月18日

三、参与对象

土木工程系10、11级在校学生,以及学院其他学生组织

以班级为单位,11级各班各派一个团队参加,10级每位导员组织两个团队参加,每个单位由三人组成团队,参赛选手仅代表班集体,本次活动以比赛形式出现,预计参赛单位共44个(11级30个,10级10个)参与单位48个(其他各组织8个)

四、活动主题

“花样年华”——我的青春我做主

五、活动目的、意义

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1、让更多同学了解海报的制作方法及技巧,通过比赛为大家提供一个学习、交流、沟通的平台,促进各班与各班,系与班之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平;

2、展示我系学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质;

3、增强大学生的动手能力、思维能力、创新意识、团结合作能力、丰富课余文化生活,在紧张的学习任务中注入一丝轻松与愉快。

4、促进校园精神文明建设,丰富同学们的课余文化生活,调节繁重的学习生活,培养同学之间友好的竞争意识,增进同学之间的交流与沟通。

六、活动要求、方式

手绘pop海报为主,亦可加入漫画、图片、实物等因素以提高海报的创意性,设计新颖,绘画范围为0.8×1.0m。

1、参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上。

2、参赛作品的内容需与主题契合。

3、所有参赛作品需为原创,如在评审过程中发现抄袭现象,视为自动弃权。

4、在作品完成时,制作者在自己的作品上附上卡片(名片大小),附注班级信息并对班级的作品进行介绍。

5、所有参赛所需用品自备(除画布外)。

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6、宣传部统一组织,现场规定时间内(两小时内)在画布上完成。

七、活动地点

音乐广场

八、活动流程

1.前期准备阶段:4月23日~5月10日

1通知辅导员○

2联系广播站、校报等院系宣传部门协商比赛当天相关宣传事宜,申请展出○

地点(二餐厅网球场护栏)

3组织各团队负责人召开一到两次会议,介绍此次活动,明确比赛时间、地○

点、要求、意义、目的等,并且抽签编号;收集作品小样

4宣传部制作相关海报,与活动前三至四天张贴于各个宣传栏;内部分工确○

保比赛当天顺利进行

5准备活动相关物品,书写好奖状,准备好奖品并处理画布,联系评委○

2.正式活动时间:5月11日

112:30学生会相关部门开始集合布置会场,准备相关物品。13:00全体○

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选手集合,按预定抽签顺序排序,选手做准备

213:30分准时开始○

315:00~15:30评委打分并统计成绩;15:30绘画结束○

416:00~16:30组织颁奖、统一合影、收集条幅等工作○

516:30清理现场,在预定地点悬挂画布○

宣传部当天组织整体活动运行,纪检部协同维持纪律、秩序,生活部负责后勤保障工作。

3.后续工作:5月14日

1协助办公室在广播站、校报、院网站上发布活动相关情况○

2定期检查条幅,确保悬挂牢固○

4.评分:现场评分方式

1评审团成员:○

2评比标准:主题鲜明(20分)○、内容丰富(20分)、色彩搭配(20分)、整体布局(20分)、创意性(20分)

5.展出及成绩公布:5月14日~5月18日

在预定地点展出作品(展出地点待定,申请二餐厅网球场护栏)

九、活动说明

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