关于推广方案六篇.docxVIP

关于推广方案

关于推广方案六篇

推广方案篇1

一、指导思想。

为凸显学校办学特色、深入推进学陶特色工作，以弘扬行知文化、构建尚真校园为目标，进一步加强学生素质教育、深化课程教学改革，积极保障丹徒区“体育、艺术2+1项目”的顺利实施，推动我校艺术教育的改革和发展，激励广大学生积极主动地掌握一项艺术特长，提高学生综合素养，促进学生全面、健康、快乐成长。

二、活动目的。

1．充分利用“爱满天下陶笛艺术教学实践基地”这一平台，普及陶笛吹奏知识，打造陶笛艺术特色，全面提升我校艺术教育水平，提高全体学生艺术修养。

2．以陶笛学习为载体，积极推进“双陶”文化，构建独具特色的行知校园文化，结合镇江市“十二五”教育科研规划立项课题《以“生活教育”引领学校文化建设的实践研究》，以“弘扬行知文化、构建尚真校园”为核心，以文化奠定学校发展；以文化树立学校品牌；以文化促成教师成才；以文化引导学生成长。

三、人员分工。

1、组长__：组织保障。

2、执行组长__：布置、检查、考评。

3、副组长__：活动组织。

4、组员__：方案落实。

5、所有音乐教师、所有班主任活动落实。

四、实施步骤

(一)第一阶段(20__年__月——20__年__月__日)。组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段。

1、组织学习陶笛艺术推广方案；

2、班主任、音乐教师相互协作，积极宣传我校陶笛特色艺术，要求人人拥有，人人参与。

(二)第二阶段(20__年__月__日——20__年__月__日)。组织实施、特色建设阶段。

1、音乐教师在每节音乐课上至少安排十五分钟的陶笛教学时间(或每周安排一节)，主要讲解陶笛吹奏方法和技巧，进行陶笛吹奏的指导和练习。

2、班主任适时了解督促班上陶笛吹奏情况。

3、行政值日配合检查音乐课的落实情况，并予以反馈。

(三)第三阶段(20__年__月底)。

提高水平、考核评比阶段。

陶笛练习乐谱的考评：

1、低年级掌握2首。

2、中年级掌握4首。

3、高年级掌握8首。

五、本学期培训时间安排。

第12周：__月__日(周__)12：00—13：00，教师会议室，

所有班主任、音乐教师。

第13周：__月__日(周__)12：00—13：00，__月、__月力争每月两次，具体时间另行通知。

六、措施保障。

1、音乐教师负责针对不同年级提出不同要求，设计梯次要求，逐步掌握，逐步推广。

2、成立学校陶笛队，由赵星老师负责，每次参与教师的集体培训。

3、每学期举办一次陶笛特色项目评比，鼓励创新曲目、形式进行陶笛演奏。

4、由学校学陶办负责牵头，组织考核小组进行班级陶笛特色活动考核。

推广方案篇2

一、项目部

塑胶项目的推广，项目部任务很重。项目部要及时掌握项目的运行情况，对于项目中出现的问题及时地发现，及时地解决。对于项目中可能会出现的问题，要备有预案。对于项目的进展情况绘出趋势图，利于下一步工作开展。

塑胶项目在进展过程中，对于项目的达成情况，做出分析，对于需要改善的环节提出合理的依据，并依据项目运行情况提出验证，并针对验证情况作出趋势图。

塑胶项目涉及到具体的细节项目，对于死掉或终止的项目进行具体地分析，对于项目死掉或是终止的原因进行分析，提出改善的措施，并对措施进行验证，绘出合理的趋势图。

塑胶项目在作交样合格率分析，对于其中存在的问题进行分析，提出改善的意见，制定方案，并对方案和意见进行验证，绘出合理的趋势图进行说明。

在做打样成本分析时，对于打样成本的情况进行具体地分

析，对于其中存在的问题提出改善的意见，并对于可行的方案进行验证，绘出发展趋势图。

塑胶项目的执行，会发生无效工时。对于无效工时要做及时的分析，提出可行方案，对方案进行合理地验证，绘出工时利用的趋势图加以验证。

二、工模部

工模部是技术含量高的部门，我们项目进度大多是由工模部决定。所以，工模部的管理很重要。

工模部在进行物料成本分析时，找出“合理地利用物料，有效地利用成本”的措施，对于可改善的措施进行验证，绘出趋势图加以说明。

工模部人才济济，在进行人力成本分析时，要合理地利用人力资源，提出人力资源改善的措施，并对改善措施进行验证，给出验证趋势图，说明人力资源措施的合理性。

工模部的外发模具是很重要的一个环节，在对其成本进行分析时，对于可改善的部分提出应对的措施，并对这些措施提出验证，依据验证绘出趋势图。

工模部中修模费用是一个很大的支出，在对其进行成本分析时，要合理地利用模具