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导入新课;第3课秦统一多民族封建国家的建立;;;;;;皇帝;秦制——废分封、立郡县;;课堂探究;;皇帝制度;其他巩固统一的措施
①统一文字、货币和度量衡;②统一车轨;④整顿编制户籍;内容;材料1“百代行秦制,中国两千年历史,一定程度上得益于秦制。从秦以后,汉承秦制,唐承隋制,隋其实也是秦的翻版,没有长时间的四分五裂、漫长的战争,我们才能文明生生不息。”——孙立群教授;对秦统一的评价:
(1)积极方面:
①政治:建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。
②经济:能有效地集中力量从事大规模经济建设,有利于社会经济发展。
③文化:有利于各地区文化交流,?有利于中华文明的延续和传播。
④民族:有利于各民族的交往交流交融。
⑤后世:奠定了此后历代疆域的基本版图;奠定?了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用。
(2)消极方面:封建专制统治的强化使人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,给社会发展造成了极大的破坏。
;;;秦朝刑罚:;1.穷奢极欲,大兴土木
2.求仙访药,动众巡游
3.开疆拓土,修筑长城
4.徭役沉重,刑罚严苛
5.焚书坑儒,钳制思想;壮士不死则死,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎?;;前207年,刘邦进军咸阳,秦朝灭亡。;项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪也。”请结合刘邦、项羽入咸阳后的做法谈谈你的认识?;
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