9--论证阐述撰文类 课件-高三历史二轮复习.pptx

论证、阐述、撰文类;简介;卷别;命题人心机千千万，设计技巧高大上，其实万变不离按问作答，智者以不变应万变。;;题型;题目设计（推荐：一句因果式陈述句）：;附：一·重要社会转型时期（典例命题示范）：中国史：1.中国从奴隶社会向封建社会的转型------春秋战国(例：新兴地主阶级推动一系列封建性改革促进了古代中国的社会转型）2.明清时期封建社会渐趋衰落----（例：明末清初早期民主启蒙思想是资本主义萌芽在思想上的反应）（例：明清时期专制主义中央集权措施空前强化阻碍了中国向近代社会转型的进程）（例：专制主义中央集权措施有维护国家统一和文明延续的一面）3.鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会（例：西方工业文明对传统中国破坏的同时也有建设性的一面）（例：民族危机加深背景下先进中国人对近代化的探索）（西学东渐对中国思想界冲击的局限性）（例：西方殖民扩张在一定程度上促使了中国民族意识的觉醒）

;4.甲午战争后至五四运动前全面近代化的展开（例：19世纪60年代中日同时向西方学习的不同结局的启示）5.中国从新民主主义社会向社会主义社会转型（例：无产阶级政党的领导使中国革命面貌焕然一新）（革命先贤在近代中国反侵略求民主的探索中与时俱进）6.中国社会主义现代化建设新时期（例：符合国情的改革开放是提高生产力水平的必经之路）世界史：1.14—16世纪的欧洲社会转型（例：正在形成中的资产阶级殖民扩张拉开了全球化的序幕）2.17—18世纪的欧美国家资本主义发展（例：资产阶级的革命或改革推动了各国工业化的进程）（工业革命推动了资产阶级代议制在欧美大陆的扩展）（工业发展水平不同欧美各国资产阶级民主化程度不同或资产阶级的法律进步与妥协）3.18世纪末—19世纪中后期资本主义的发展（例：蒸汽时代的资本主义加速了资本主义制度向世界范围扩展）4.19世纪末20世纪初资本主义的发展（例：第二次工业革命使各国向帝国主义过渡不平衡性加剧）

;2017年浙江省高考题;高考真题体验·1.(2018全国Ⅰ·42)(12分)阅读材料,完成下列要求。材料英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年,其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。小说梗概如下:鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中,鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植谷物,驯养动物,经过十多年,生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量,且是“在没有别人的帮助和教导下,通过自己阅读《圣经》无师自通的”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民也有所增加,整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后,还去“视察”过他的领地。

结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代早期重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。);阅读材料，完成下列要求。材料时序性是历史学科的基本特征，人类历史纷繁复杂，一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。下表所示为世界近代史上的若干关键词。

;2016届珠海市高三摸底考试）面对日益严重的民族危机，近代中国社会各阶层提出了各自的教国方案。方案一：孙中山的共和救国论“余以人群自治为政治之极则，故于政治之精神，执共和主义．夫共和主义岂平手而可得，余以此一事而直有革命之责任者也。”——l897年孙中山与日本友人宫崎寅藏的谈话方案二：张謇的实业救国论“救国为目前之急，……譬之树然，教育犹花，海陆军犹果也，而根本则在实业。若骛其花与果之灿烂甘美而忘其本，不知花与果将何附而何自生。”——张謇《对于救国储金之感言》方案三：陈独秀的民主科学救国论“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。”——陈独秀《本志罪案之答辩书》请评材料中关于近代中国救国论的观点。（12分）