小学生主题班会通用版 预防溺水安全教育（课件）-.pptx

防溺水教育安全教育

教学目标1、提高安全意识，掌握预防溺水安全的有关知识。2、会对野外水域的危险进行分析。3、懂得溺水的主要原因和自救的方法以及如何对溺水者进行智慧救援。4、知道安全游泳的注意事项，能够有意识地提高每一个学生（包括公民）的安全意识。

目录1案例和高发期32野外水域危险分析5救援及错误的营救方法水中抽筋自救法4发生溺水时的自救方法水中抽筋自救法6安全游泳注意事项

1溺亡案例与溺水事故高发期

学龄前儿童溺水死亡案例2017年4月30日下午4点左右，浙江省杭州市萧山区一个水深三四米的池塘里，一名5岁小女孩和一名4岁小男孩先后落了水，消防应急救援队员接警到达池塘后，采取地毯式的水下搜索。“池塘水域里的环境很恶劣，给我们的救援带来了不小的麻烦，小女孩先浮了上来，但小男孩直到深夜才被打捞上岸。”一名参与救援的队员告诉记者，两个小生命的意外逝去，令现场所有人都感到心痛：“我们了解到，事发时是3个孩子一起在池塘边玩水，小姑娘不慎掉进了池塘，小男孩就去拉她，也跟着掉了下去……等家长们得知消息再赶到池塘边，两个孩子早已没了踪影，根本找不到了，水面静得可怕。”1案例和高发期

小学生溺水死亡案例2016年6月10日上午，广东省湛江市徐闻县下洋镇上湖村4名小学生到村口一废弃烧砖坑里钓鱼时发生溺水事故，3名男孩溺亡，其中一人不慎跌落坑中，另外两人见状急忙跳下去救人，不幸相继溺水。路人经过见状赶紧报警，警察赶赴现场，把3名溺水男孩打捞上来，急忙送卫生院救治。因溺水时间过长，3名男孩均告不治。1案例和高发期

初中生溺水死亡案例2017年5月14日下午，江西省九江市湖口县均桥镇第四中学10名初一学生趁周末外出爬山。因为天热，5名男学生在南北港三叉芜下湖游泳，不料发生意外。事故发生后，当地消防、公安等部门第一时间赶往现场，开展搜救打捞。截至2017年5月14日19点50分，5名溺水学生全部打捞上岸。经现场医护人员检查，发现5人均无生命体征。1案例和高发期

高中生溺水死亡案例2017年8月8日上午11点50分左右，四川省通江县松溪乡罗家坝3名学生到河边玩耍，2名年龄较大的学生下河摸螺蛳，其中一名溺水身亡，同伴在岸边十分难过。据知情人讲述，溺亡学生年龄大约18岁左右，河水上涨时，他在石头上踩滑被卷入急流之中。1案例和高发期

成年人溺水死亡案例2016年5月28日下午4时许，十多名游客在广东省江门市台山市凤凰峡旅游区漂流时，突遇山洪暴发，不慎落水。事故造成8人死亡，10人受伤。1案例和高发期

从以上五个案例我们可以看出，溺水事故有以下几个特点：多发生在野外水域；各个年龄段都可能发生；错误的救援方式后果严重；发生频繁，死亡人数多。所以，全民都需要加强溺水预防教育，作为老师应该掌握过硬的防溺水知识，运用各种资源对学生进行防溺水的安全教育。1案例和高发期

2野外水域危险分析

野外水域岸边情况复杂有些江河、水库、水塘等水域的堤岸陡峭、湿滑，玩耍时容易滑倒掉落到水里，并且难以爬上岸。小溪、水潭等自然水域的堤岸大都不平整，岸上杂草杂物容易绊脚，使人失去平衡，跌落水中。野外水域温差较大夏天水面上的温度一般较高，水面以下的水温则比较低，呈现巨大的温度反差。游泳者一旦下水，极易造成腿部等抽筋，从而发生危险。野外水域水底复杂由于水库、河道、水塘等水域底泥松软，人容易陷入泥沼中不能动弹，甚至越陷越深，无法自拔逃脱。水体表面看起来流动缓慢或静止，但是水面以下却暗流涌动或有漩涡，游泳时人容易被暗流或漩涡冲走。水域的底下，地理环境非常不确定，可能长有水草等植物。游泳时一旦被这些植物缠绕，就会由于无法脱身而被困在水中以致出现溺水。野外水域水深超出预期有些水域，岸边水浅，河底呈坡状，越往中间越深。有些河道中间有一些裸露地，看起来水很浅，但周边可能分布着许多坑洼或深潭。一脚踩空踏进深水区，容易呛水，惊慌紧张极易导致悲剧发生。2野外水域危险分析

2野外水域危险分析野外水域发生意外不利于救援野外游泳发生意外需要救援时，往往由于道路、环境的影响，救援人员、工具在短时间内很难到达，从而错过了救援的黄金时期。另外，野外游泳事故发生后，由于地理位置偏僻，目击者很少，很难及时发出求救信号，往往是事后一段时间才会发现。野外水域天气条件多变野外的天气变化无常。随着降雨，水域的水质会明显变坏，浑浊度上升，影响健康。在自然水域，随着雨量带来深度变化，温度变化，使整体环境发生改变。如果雷电落入水域，人和水都是导体，体内器官和组织平均值为700欧姆的抵抗力，这个抵抗力越大，后果便越严重，人体一旦在水里被雷击中，不直接死亡也会休克导致溺水。

因此，我们要教育学生绝对不能去水库、水塘、河流等野外水域游泳，因为野外水域存在着岸边情况复杂、水底复