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《小马过河》作业设计方案
一、教学目标：
1.让学生了解和掌握《小马过河》这个传统游戏的规则和操作方法。
2.培养学生的团队合作认识和沟通能力。
3.提高学生的身体协调能力和反应速度。
二、教学内容：
1.游戏规则：学生分成两队，每队站在河的一边，目标是将所有队员都安全地过河。但是河中有一只鳄鱼，只有小马可以安全地过河，其他动物会被吃掉。每次只能有一到两只动物同时过河，且每只动物的过河时间不同。
2.操作方法：学生通过团队合作，选择合适的动物顺序和数量，控制它们安全地过河。
三、教学过程：
1.游戏准备：老师将学生分成两队，每队选出一名队长卖力组织和指挥队员。每队分别站在河的两边，
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