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课题
课题设计说明学习目标学习重点学习准备课时安排教学环节
、创设
解决问题
课型用数学新授课
课型
用数学
本节内容是在学习了6、7的认识和加减法的基础上展开教学的。首先,观看以视频《金
色秋天》为主题的“用数学”的内容激发学生的求知欲,引入新课。接着合作学习解决问
题。其内容都是用6和7的加减法解决生活中的计算问题。教材在这里第一次出现了大括
号和问号。引导他们知道表示的意思。本节内容是用一幅情境图反映数学问题,有利于学
生将所学数学知识和生活实际紧密结合起来,并在生活中发现数学问题,解决问题,
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