到实验室去:化学实验基本技能训练(二).pptxVIP

到实验室去:化学实验基本技能训练(二).pptx

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到实验室去

化学实验基本技能训练(二));【创设情景】;【有的放矢】;【精当点拨,释疑解难】;仔细观察托盘天平,思考完成以下问题:

托盘天平的构造○1托盘天平是由组成?

○2托盘天平一般能准确到克?

○3使用托盘天平称量时,为什么将称量物放在左盘,砝

码放在右盘?如果称量物放在右盘,会出现怎样的误差?

○4称量时,为什么不能将称量的药品直接放在托盘上?

应该如何操作?;③游码的读数:;世界卫生组织推荐每人每天食盐摄入量最好

是5.5克,请你用托盘天平来称出(1)称量两药匙食

盐的质量。质量为g;(2)称量5.5g食盐。;2量筒的使用;1、读数时,视线应与量筒内保持水平。

2、10ml的量筒的精确度为。

3、各个小组量取的15ml水,相互交换读数,还正好是

15ml水吗?若不是,为什么?

;我们一起来找茬;(三)【实战演练】;托盘天平的使用:

1、左物右码:

读数(物质的质量=砝码的质量+游码的质量)

2、一般药品在托盘中垫纸,易潮解或有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。

3、称量未知质量的物质时,放砝码时要由大到小。;二、仪器的连接与洗涤;(1)将直角玻璃管与橡皮管连接起来。

(2)用带有直角玻璃弯管的单孔塞塞住试管。;几种特殊装置气密性的检验方法;先将废液倒入废液缸中,然后将试管刷轻轻转动

(如图①所示)或上下移动进行洗刷(如图②所示),

最后将洗涤后的废液倒入废液缸中。(如图②所示);课堂小结;;;3.量取40mL酒精,应选用的仪器是()。

A.10mL的量筒

B.100mL的量筒

C.50mL的量筒和胶头滴管

D.100mL的量筒和胶头滴管;;5.做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是()。

A.拿出实验室

B.留在实验台上,准备下次实验用

C.倒入废液缸中

D.放回原试剂。;;例、小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为()

A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g

;:;

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