道德模范事迹材料 (1).docx

道德模范事迹材料

道德模范事迹材料

咬定教书不放松

甘把一身献教育

西潘联校陈yz---道德模范先进事迹

1978年7月盂县一中毕业的我怀着对教育事业无限赤诚之心，走进了盂县最偏远的乡镇——西潘。认定了教育，选择了教书，担任了民办教师。开始了自己一生无怨无悔的事业。

四十多年来我的成长可以分为三个段，第一段是1978年参加工作到1986年八年的成熟阶段，第二段是1986年到2010年二十四年的奉献阶段，第三阶段是2010年至2020年十年的发挥阶段。不论那一年的那一天，我都不忘“干一行，爱一行”的初心，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，和“教书必先育人”的工作理念，把爱的阳光洒向了自己的事业，洒向了自己的学校和学生；多少年来，我爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献;??虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了山区教育的一片清纯的土地；多少年来，我默默实践着心中不变的誓言??以教师为职业，教育为事业，不让一天虚度；多少年来，我的心总是和学校贴的那么近，和学生贴得那么近，都过得那样的忙碌和充实;多少年来我的所作所为，得到了领导的信任，器重、学生的尊敬，爱戴、家长的寄托和感谢。都更令我欣慰无比，不断前进，促使我在教育园地里、在三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献，留下了一串串坚实的脚印??一、

不忘初心提高素质完善自我作为一名教师，我始终坚信打铁必须本身硬、要给别人一碗水自己需有一桶水的道理，由于自己学历较低,所以多少年来自己在教学之余利用一切可以利用的时间“自我充电”完善自我，不论是上级要求的三笔字、普通话、教材教法、中师函授、大专函授等继续教育学习，还是自己参与的教科研研究我都孜孜不倦，一丝不苟，潜心学习，提高自己，完善自我。使自己的事业生涯由民办教师到公办教师到优秀教师;由学校教师到学校校长到中心校长到联校教研主任一步一步走向提高。不但在教学上摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的课，而且还探究了什么样的教师才是学生喜欢的教师、什么样的学校才是家长喜欢的学校。

作为一名教师，学习是永恒的，也是不可松懈的，所以多少年来，只要有机会学习的我都积极参加，不论是县局组织的教学教研活动还是到阳泉市的计算机培训、校长培训及到省城太原的德育研讨、平定师范的在职研修、西安师大的学科培训，我都以优秀的成绩取得合格证书。不断的充实了自己，完善了自我。

二、坚定信念克服困难律己育人。

四十多年来我始终把教师职业道德作为座右铭，注重师德，为人师表，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“科学发展观；实现中国梦”作为行动的指南，提高政治觉悟。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他教师和学生。服从领导分配，扎扎实实做好学校工作和教学本职工作。与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个同事，无论参加什么集体活动，始终积极主动，不计得失，勇挑重担。全面正确了解实践党的教育方针、科学发展观和社会主义核心价值观的内容和意义，克服一切困难。把工作放在首位，例如1999年妻子身患重病，经过两次手术最终瘫痪在床，所以我既要照顾家里的病人，又要照顾在学校读书的孩子，同时学校的工作还不能耽误，就这样我每天早起晚睡做家里的事，学校工作从没有耽误一天。就这样在多年的教育工作生涯中，辛勤耕耘，甘洒汗水，用热血谱写着自己的历史，用青春铸造着自己的人生，在平凡而伟大的教育工作中，“老老实实做人，踏踏实实做事”，把满腔热情倾注到党的教育事业中，把理想之根扎在三尺讲台上，用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献，托起了一个个明天的希望，谱写着自己平凡而绚丽的人生。

三、默默耕耘勇于创新成绩突出。

1986年我被联校调到联校所在地的西潘小学担任校长直到2010年，一干就是二十多年，在这二十多年里我一直担任毕业班班主任工作，一手抓学校的管理，一手抓班级管理，因为我深知教学质量是学校的生命线。所以我把抓教学质量放在工作的首位，在学校我尝试实施了认真钻研教材，备有效课，上高效课，布置有效作业，进行有效批改，按时有效检测和课后有效辅导，的六有效教学，取得了良好的效果。在自己

所带的班级管理中我始终坚持为人师表严格要求自己和学生。狠抓教学质量，每学期联校评价检测我所带的年级都成绩名列前茅。多次被评为县、乡模范教师和优秀班主任。同时我积极参加教学研讨和其他老师共同探讨教学疑难，使自己教学水平得到提高。用自己的行为和自己的教学质量影响其他老师和班级的学生。所以学校每学期学校都能圆满地完成教育教学任务并且在全联校名列前茅。学校多次受到联校和县局的表彰，同时当时的西