竞选古诗考级小组副组长发言稿.pptx

竞选古诗考级小组副组长发言稿.pptx

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

竞选古诗考级小组副组长发言稿

目录

contents

引言

对古诗考级小组的认识

个人优势与特长

工作设想与计划

面临的挑战与对策

结尾与呼吁

01

引言

自小热爱古诗词,大学期间加入诗词社团,积极参与各类诗词活动。

个人背景

古诗造诣

工作经验

对古诗词有深入研究,曾在校级诗词大赛中获得优异成绩。

在社团中担任组织部长一职,具备丰富的组织和管理经验。

03

02

01

希望通过竞选副组长,更好地推广古诗词文化,让更多人领略古诗的魅力。

推广古诗词文化

希望借助自身经验,协助组长提升小组整体水平和凝聚力。

提升小组水平

希望通过为小组贡献自己的力量,实现个人价值。

实现个人价值

02

对古诗考级小组的认识

弘扬传统文化

01

古诗考级小组是在当前国家大力弘扬中华优秀传统文化的背景下成立的,旨在通过古诗考级的形式,让更多的人了解、学习和传承古诗文化。

提升文化素养

02

古诗作为中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史、文化和艺术价值。通过古诗考级,可以引导人们深入学习和欣赏古诗,提升个人的文化素养和审美能力。

培养专业人才

03

古诗考级小组还承担着培养古诗领域专业人才的重任,通过专业的培训和指导,发现和培养更多的古诗爱好者和专业人才,为中华文化的传承和发展贡献力量。

组织考级活动

小组负责组织和实施古诗考级活动,包括发布考试通知、安排考场、组织监考、阅卷评分等各个环节,确保考级活动的顺利进行。

制定考级标准

古诗考级小组负责制定古诗考级的标准和要求,包括考试内容、难度等级、评分标准等,确保考级的公正性、客观性和科学性。

培训指导

小组还承担着对考生进行培训和指导的职责,通过举办培训班、编写辅导教材、提供在线学习资源等方式,帮助考生提高古诗素养和应试能力。

古诗考级小组通过推广和普及古诗文化,让更多的人了解和喜爱古诗,从而起到传承中华文化的作用。

传承中华文化

通过古诗考级的形式,可以让更多的人接触到古诗,增加对古诗的认知和了解,提高古诗在社会中的认知度和影响力。

提高古诗认知度

小组通过专业的培训和指导,发现和培养更多的古诗爱好者和专业人才,为中华文化的传承和发展注入新的活力和动力。

培养古诗人才

03

个人优势与特长

优秀的组织能力

曾在校级文学社团担任组织部长,成功策划并组织了多场大型诗歌朗诵会和文学创作培训班。

在古诗学习和传播方面,不拘泥于传统形式,积极尝试新的方法和手段,如通过微信公众号、抖音等平台推广古诗文化。

创新思维

非常注重团队合作,认为一个人的力量是有限的,只有团结一心才能取得更大的成就。在团队中,愿意扮演协调者的角色,促进团队成员之间的沟通和协作。

团队协作精神

尊重每个团队成员的意见和建议,鼓励大家畅所欲言、集思广益,共同为古诗考级小组的发展贡献力量。

开放包容的心态

04

工作设想与计划

03

拓展考级范围

将古诗考级活动推广至更多学校和地区,让更多学生了解和参与古诗考级。

01

扩大宣传

通过校园宣讲、社交媒体推广等方式,提高古诗考级活动的知名度和影响力,吸引更多学生参与。

02

完善考级制度

制定更加科学、合理的考级标准和流程,确保活动的公平、公正和权威性。

积极与其他文化组织、教育机构等建立合作关系,共同推广古诗文化和考级活动。

寻求合作伙伴

定期组织与其他文化组织的交流活动,分享经验、互相学习,共同提高古诗文化传播效果。

交流学习

与文化组织合作举办古诗朗诵比赛、古诗创作大赛等活动,丰富学生课余生活,提高学生对古诗的兴趣和热爱。

合作举办活动

05

面临的挑战与对策

随着现代化进程的加速,古诗这一传统文化受到一定程度的冲击,导致文化断层现象的出现。

文化断层

当前教育体系中,古诗教育的比重相对较低,导致学生缺乏对古诗的深入了解和欣赏能力。

教育缺失

古诗的传播主要依赖于书籍、课堂等传统渠道,在数字化时代,这些渠道的传播效果受到限制。

传播渠道有限

1

2

3

利用互联网、社交媒体等新型传播渠道,打造线上古诗学习平台,提高古诗的普及度和影响力。

创新传播方式

推动古诗教育纳入国民教育体系,增加古诗在教材和课堂中的比重,培养学生对古诗的兴趣和爱好。

加强古诗教育

学习借鉴国际先进经验,加强与国际文化机构的交流合作,共同推动古诗文化的传承与发展。

拓展国际合作

06

结尾与呼吁

坚定信念

我深知副组长职责之重大,但我已做好充分准备,迎接挑战。我坚信,只要大家给予支持和信任,我一定能够胜任这一岗位。

展现优势

我对古诗有深厚的热爱和扎实的基础,曾多次在古诗竞赛中获奖。此外,我还具备较强的组织协调能力和团队合作精神,这些都将是我履行副组长职责的坚实基础。

我在这里诚恳地请求大家的支持和信任。您的一票,是对我的肯定和鼓励,也是对我未来工作的期望和鞭策。

诚恳请求

如果大家能够支持我,投我一票,我将倍加珍惜这份信

文档评论(0)

专注文案、教育文档 + 关注
官方认证
服务提供商

专注文案、教育文档,可专业定制

认证主体成都知了易软网络信息技术有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91510115MABUXYT793

1亿VIP精品文档

相关文档