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小猪学算数活动目标:引导幼儿通过图画或摆学具熟练地进行9加几的运算,理解凑十法的运算方法。
9+2=?
一名幼儿用图片先摆出9个,另一名幼儿送上2个,请一名较爱动脑筋的幼儿想想怎么算更简单。(凑十法)
小猪的算法先画9个,再画2个然后数数一共有几个9和1凑成10,10再加上1等于()
想一想,接着画,再算一算,把得数写在算是后面9+3=9+4=10109+5=109+6=10
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