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第17篇生于忧患,死于安乐

第17篇生于忧患,死于安乐第17篇生于忧患,死于安乐(《孟子》)【文学常识】孟子生活在社会动荡不安、人民生活十分痛苦的战国时代。在那个时代背景下,一个国家要想立于不败之地,就要奋发图强,不能安于现状,不思进取。

第17篇生于忧患,死于安乐

第17篇生于忧患,死于安乐

第17篇生于忧患,死于安乐【课下注释】①舜发于畎亩之中:舜在历山耕田,后被尧起用,成为尧的继承人。发,兴起,指被任用。畎亩,田地。②傅说举于版筑之间:傅说原在傅岩为人筑墙,因以傅为姓,后被殷王武丁任用为相。举,选拔、任用。版筑,古人筑墙,在两块夹板中间放土,再用杵(chǔ)夯(hāng)实。筑,捣土用的杵。③胶鬲举于鱼盐之中:胶鬲原以贩卖鱼盐为生,西伯(周文王)把他举荐给纣王。后来,他又辅佐周武王。

第17篇生于忧患,死于安乐④管夷吾举于士:管仲(名夷吾)原是齐国公子纠的家臣,纠与公子小白(即后来的齐桓公)争夺君位失败,管仲作为罪人被押回齐国,后经鲍叔牙推荐,被齐桓公任用为相。士,狱官。举于士,从狱官手中释放出来,进而得到任用。⑤孙叔敖举于海:孙叔敖隐居海滨,楚庄王知道他有才能,用他为相。⑥百里奚举于市:百里奚,春秋时期虞(yú)国大夫。虞亡后被俘,由晋入秦,又逃到楚。后来秦穆公用五张公羊皮把他赎出来,用为大夫。市,集市。⑦饿其体肤:使他经受饥饿之苦。⑧空乏其身:使他身处贫困之中。空乏,财资缺乏。

第17篇生于忧患,死于安乐⑨行拂乱其所为:使他做事不顺。拂,违背。乱,扰乱。⑩动心忍性:使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来。?曾益:增加。曾,同“增”。?恒过:常常犯错误。?衡于虑:思虑堵塞。衡,同“横”,梗塞、不顺。?作:奋起。这里指有所作为。?征于色,发于声,而后喻:表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。征,征验、表现。发,显露、流露。喻,了解、明白。

第17篇生于忧患,死于安乐?入:指在国内。?法家拂士:法家,守法度的大臣。拂士,辅佐君王的贤士。拂,同“弼”,辅佐。?出:指在国外。?敌国:势力、地位相当的国家。敌,匹敌、相当。?生于忧患而死于安乐:常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。

第17篇生于忧患,死于安乐【全文主旨】此文论述了造就人才和治理国家的问题,提出了“生于忧患而死于安乐”的观点。【写作特色】①论证层层深入。②开头连举六个事例构成排比,使文章气势磅礴,富有说服力。

第17篇生于忧患,死于安乐1.通假字(1)曾益其所不能_______________________(2)困于心,衡于虑,而后作___________________________(3)入则无法家拂士______________________“曾”同“增”,增加“衡”同“横”,梗塞、不顺“拂”同“弼”,辅佐...知识梳理学习任务群一：语言文字积累与梳理

第17篇生于忧患,死于安乐2.古今异义傅说举于版筑之间①举古义:__________________今义:往上托,往上伸②筑古义:__________________今义:修筑、构筑选拔、任用捣土用的杵..

第17篇生于忧患,死于安乐3.一词多义兴起,指被任用.显露、流露违背同“弼”,辅佐狱官贤士.....

第17篇生于忧患,死于安乐4.词类活用(1)使动用法①必先苦其心志本义:痛苦句中意思:__________________②劳其筋骨本义:劳累句中意思:__________________③饿其体肤本义:饥饿句中意思:__________________使……痛苦.使……劳累使……饥饿..

第17篇生于忧患,死于安乐使……财资缺乏.使……受到震撼使……坚忍..使……不顺..

第17篇生于忧患,死于安乐指在国内.指在国外犯错误..

第17篇生于忧患,死于安乐5.重点实词(1)舜发于畎亩之中畎亩:___________________(2)百里奚举于市市:___________________(3)故天将降大任于是人也任:___________________(4)人恒过,然后能改 恒:___________________田地集市责任,使命常常,经常.....

第17篇生于忧患,死于安乐(5)困于心,衡于虑,而后作作:______________________(6)征于色,发于声,而后喻征:____________________喻:____________________(7)入则无法家拂士法家:__