部编版六年级语文下册第四单元核心素养分层作业设计.pdfVIP

部编版六年级语文下册第四单元核心素养分层作业设计.pdf

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部编版六年级语文下册第四单元核心素养分层作业设计

10.古诗三首

一、单元阅主题:理想和信念。

二、单元语文要素:关注人物的外貌、神态、言行的描写，体会人物的品质；查阅相关资料,

加深对课文的理解。

三、本课素养目标：

文化自信：在古诗词学习中感受中国传统文化的魅力，提高文化自信。

语言运用：结合注释，边边想象诗中的情景，感知诗的大意，体会诗人表达的情感。

思维能力：查找资料，加深对诗的理

该用户很懒，什么也没介绍

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