2024届高考语文冲刺押题复习之语言表达运用新题型练习大全（五）含答案解析.docxVIP

阅读下面的文字，完成小题。

①由于文言文在日常应用上渐渐地失去效用，②我们对于过去用文言文写的典籍，③便漠不关心它们，④这是错误的思想。因为我们过去的典籍，我们阅读它，研究它，可以得到古代的学术思想，了解古代的生活状况，这便是中国人对于中国历史认识的任务，你多读文言，多研究历史、典籍、古文，这阅读工作的本身就是值得尊重的！

读文言最难的一步工作，是须要查字典，找考证，死记忆，有一种人图省事，对这步工作疏忽，（????????）地读下去，还自号“不求甚解”。假若我们模仿陶渊明的“好读书，不求甚解”的态度，那是有害无益的。他的不求甚解，是因为学问已经很渊博了，隐居时才自称“不求甚解”的，这句话含着他的人生观，青年人是万万不能从表面去仿效的。

碰见文言中不懂的词汇，除了请教国文老师而外，必须自己去查字典，以求“甚解”。如文言中的“驰骋文场”这成语，有人译到外国去是“人在书堆里跑马”的意思，这岂不是笑话吗？又如“巨擘”，原意是指人的大拇指，而它普通的意义是指在某一方面居于首位的人物，是用来表扬的赞语。这些地方就得留神，才不会出错。再举一例：

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”它在辞句上直接表示的意境已非常优美，但这首诗更说出另一种道理，它暗示人生，?。所以我们读这首诗的时候，最要紧的是要懂得“言外之意”。又如下例：

“钢炉在向往深山的矿苗，瓷壶在向往江边的陶泥……”这两句新诗，它的含意似乎更深了，有些人不解，但如果读了全文，便知道是非常容易明白的话。由此可见，诗里含着高尚的感情，要你多欣赏，多诵读，必能了解得更深刻。

1．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。

2．将下列词语填入文中括号内，恰当的一项是（???）

A．一目十行?B．手不释卷?C．自以为是?D．囫囵吞枣

3．请仿照文中画横线的句子对“巨擘”一词的解读，从下列三个词语中任选一个进行解说。要求能准确理解词语，语言表达流畅，句式与画横线的句子基本一致。

眉目?????琢磨?????峥嵘

4．请在文中画横线的空缺处补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯，不超过12个字。

5．本文是朱自清1944年在昆明中法中学的演讲《怎样学习国文》中的一部分。文中多处交替使用人称代词“我们”和“你”，请简要分析其作用和表达效果。

【答案】1．语句③，修改为“便漠不关心”。?2．D???3．示例1：又如“眉目”，原意是指眉毛和眼睛，而它普通的意义是指事情的头绪或文章的条理，是用来评价做事和写文章的。

示例2：又如“琢磨”，原意是指雕琢玉器的方法，而它普通的意义是指认真而仔细地思索、研究，是用来形容考虑问题的状态。

示例3：又如“峥嵘”，原意是指山势的高低不平，而它普通的意义是指不平凡的岁月，是用来形容人的不凡经历。?4．示例1：站得高才能看得远。

示例2：往高处走，追求更高的境界。?5．①文中的“我们”是泛指包括作者在内的所有人，文中的“你”主要是指本次演讲的听众。②“我们”和“你”这两个代词的交替使用，便于拉近与读者的距离，强化演讲的表达效果；同时让语言更加自由、生动，增加亲切感。

【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。

语句③“便漠不关心它们”错，“漠不关心”形容对人或事物感情冷淡，一点儿不关心。作谓语不能带宾语，而在句中，其后带了宾语“它们”，应修改为“便漠不关心”。

2．本题考查学生正确使用成语的能力。

结合语境中“读文言最难的一步工作，是须要查字典，找考证，死记忆，有一种人图省事”分析，此处是说有些人对“查字典，找考证，死记忆”这步工作疏忽，采用的是不加分析的方式笼统去读文言，故应选用“囫囵吞枣”。

A．一目十行：看书时一眼可以看十行，形容看书非常快。

B．手不释卷：手中总是拿着书卷，比喻勤奋好学。

C．自以为是：指自己认为自己正确，形容主观不虚心的态度。

D．囫囵吞枣：原指把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻读书等不加分析地笼统接受。

故选D。

3．本题考查学生语言运用之仿写的能力。

首先从所给的三个词中选择一个，然后分析“巨擘”的句式结构：又如“XX”，原意是指……，而它普通的意义是指……，是用来……。

如果选择“眉目”一词，可以这样仿写：又如“眉目”，先指出它的原意是指眉毛和眼睛，然后指出其普通的意义是指事情的头绪或文章的条理，最后说该词是用来评价做事和写文章的。

如果选择其它两个词，也是采用以上句式即可。

4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，前面诗句“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是：欲要看清楚千里之外的风景，首先要登上更高一层的楼宇。前句“更上一层楼”说的是站得高，后句“欲穷千里目”说的是看得远，此处是说这两句诗暗示人生只有站得高，才能看得远，故补写内容是