简单几何体的表面积与体积+课时3+球的表面积和体积课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptxVIP

简单几何体的表面积与体积+课时3+球的表面积和体积课件-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx

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8.3简单几何体的表面积与体积

第八章立体几何初步

课时3球的表面积与体积

圆柱

圆锥

圆台

知识回顾

新知探究

探究一:球的表面积

新知探究

探究二:球的体积

新知生成

知识点一球的表面积和体积

一、球的表面积和体积

反思感悟

方法总结

新知运用

D

新知生成

知识点二球的截面

二、球的截面问题

例题2如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,若不计容器厚度,则球的体积为_________.

反思感悟

方法总结

新知运用

新知生成

知识点二外接球

②正方体的棱切球

③正方体的外接球

新知生成

知识点二棱柱外接球

新知生成

知识点二直棱柱或者圆柱外接球

⁠⁠

顶点的射影在底面外接圆圆心的棱锥的外接球可转换为圆锥的外接球问题

新知生成

知识点二圆锥、正棱锥的外接球

⁠⁠

新知生成

知识点二可补充成长方体的几种三棱锥:

三、长方体、正方体的外接球

反思感悟

方法总结

新知运用

新知运用(外接球)

典例(1)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为________.

四、补形法(侧棱两两垂直)

例题4(1)已知在三棱锥𝑃−𝐴𝐵𝐶中,𝑃𝐴,𝑃𝐵,𝑃𝐶两两垂直,且𝑃𝐴=1,𝑃𝐵=2,𝑃𝐶=3,则三棱锥𝑃−𝐴𝐵𝐶的外接球的表面积为______.

四、补形法(对棱相等)

C

四、补形法(侧棱垂直底面)

例题4(3)据《九章算术》记载,“鳖臑”为四个面都是直角三角形的三棱锥.如图所示,现有一个“鳖臑”PA⊥底面ABC,AB⊥BC,且PA=AB=BC=2,则三棱锥外接球表面积为()

A.10πB.12πC.14πD.16π

B

四、补形法

A

新知生成

知识点三几何体的内切球

几何体的内切球:

(1)若一个多面体的各面都与一个球的球面相切,则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是这个多面体的内切球;

(2)若一个旋转体的各面(包括曲面)都与一个球的球面相切,则称这个旋转体是这个球的外切旋转体,这个球是这个旋转体的内切球.

注意:内切球球心到各面的距离相等(r).

⁠⁠

圆锥、正棱锥的内切球(轴截面法)

新知生成

知识点三几何体的内切球

⁠⁠

(1)棱锥的内切球(等体积法)

新知生成

知识点三几何体的内切球

五、几何体的内切球

例题5已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为_____.

反思感悟

方法总结

内切球:

求解几何体的内切球问题,一般要先确定球心,再把半径放入到过球心的截面中加以求解,即将空间几何问题转化为平面几何问题.

新知运用

C

随堂检测

A

A

3:2

课堂小结

1.知识清单:

(1)球表面积和体积.

(2)几何体的外接球和内切球.

2.方法归纳:公式法.

3.常见误区:平面图形与立体图形切换不清楚.

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