小学数学教师个人研修计划.pdf

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读6页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

课题解说材料

课题解说材料

一、课题研究目的及意义

一、课题研究目的及意义

《新课程标准》新课程标准提出:“倡导学生自主、合作、探究

《新课程标准》新课程标准提出:“倡导学生自主、合作、探究

的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养,是培

的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养,是培

养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”

养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”

“小组合作学习”是以小组活动为主体而进行的一种教

文档评论(0)

Tcq927 + 关注
实名认证
内容提供者

书中自有黄金屋

1亿VIP精品文档

相关文档