2017届高考语文二轮复习(全国通用)学案(79份打包)-通用38.docx

对点专练图文转换

一、表文转换题

.某孔子学院对国外学生做过一次调查，其中“对儒家文化价值观的认同度”这一项的统计结果如下图。请仔细阅读，按要求回答问题。

[说明]孝：孝顺父母是做人的基本要求。俭：过日子能省则省。礼：对别人要以礼相待。勤：辛勤的劳动是取得成功的前提。谦：遇到别人的夸奖要表现得谦虚。面子观：孩子的成功就是给父母挣面子。

()请根据图表的所有统计信息，概括出结论，不超过字(含标点符号)。

答：

()针对孔子学院老师讲授中国传统文化这一内容，请依据相关信息，给出两条合理建议。

答：

答案()调查对象对“礼”的认同度最高，对“谦”“俭”和“勤”“孝”的认同度较低，最不认同的是“面子观”。

()(示例)①教学中要理解并尊重外国学生的文化感受，这样才能赢得他们对中国文化的理解和尊重。②对认同度较低的价值观，如“面子观”“孝”文化等，在教学中教师不宜过于强调。

.阅读下面两个图表，完成后面的题目。

()从表可看出怎样的社会现象？

答：

()结合表和表，分析产生这种社会现象的原因。

答：

答案()中国劳动年龄人口在年达到峰值，然后迅速下降，老年人口总体呈上升趋势。

()生育率下降，老年人寿命延长。

.阅读下面的图表，按要求作答。

图表、年广东规模以上工业增加值累计增长()

图表年全国及主要省市规模以上工业增加值增速()

地区

一季度

上半年

三季度

全年

全国

广东

山东

江苏

浙江

上海

－

()根据图表和图表的信息，各写出一条关于广东经济增加值的结论。

答：

()根据图表的信息，写出对全国经济形势的看法。

答：

答案()图表结论：与年同期相比，年广东规模以上工业增加值依然增长但增长率回落明显。图表结论：从与全国趋势的比较来看，年广东规模以上工业发展情况整体好于全国，但比苏、鲁等略差。

()(示例)全国主要城市省市规模以上工业增速不平衡，但总体保持在较高水平。

二、徽标转换题

.下面是中国邮政发行的《联合国成立七十周年》邮票的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过字。

答：

答案图形由鸽子与联合国标志组成。写有联合国六种工作语言的纸张折成一只飞翔的和平鸽，与联合国标志加以组合，传递出联合国维护世界和平的宗旨。

.下图为中国禁毒标识，请写出主体图形(外围汉字及英文单词除外)的构图要素及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过字。

答：

答案标识主体上方用“禁”字变形为和平鸽图案，和平鸽尾部像三把利剑；下方是压扁变形的“毒”字；两者之间是由英文缩写“”组成形似长城的图案。寓意为保护人类健康和幸福，维护国际社会安宁和平而战；也突出众志成城全民禁毒的决心。

.下面是中国邮政为宣传城乡居民社会养老保险制度全覆盖而发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过字。

答：

答案构图要素：灯笼、老人、民居、伞。(或：图形由老人、伞和民居组成，这些要素又巧妙地构成一个灯笼。)

寓意：灯笼代表中国，老人代表居民养老，民居代表城乡，伞代表保护与全覆盖，体现了城乡居民社会养老保险制度的推广为城乡居民创建的新生活。

.下面是第届联合国气候变化大会的会徽，请写出该会徽的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过字。

注“”是指第届联合国气候变化大会，“”是在巴黎召开大会的年份。

答：

答案图标由绿叶、太阳、铁塔组成，预示着在巴黎召开的第届联合国气候变化大会有望达成全球绿色发展的共识，还自然一片绿色。

三、漫画转换题

.阅读下面的漫画，根据要求完成题目。

()给漫画拟一个标题。(不超过个字)

答：

()漫画反映了什么社会现象？谈谈你对此现象的看法。

答：

答案()贪心的末路

()反映了因贪心而掉入陷阱的现象；生活中，人往往因为禁不住眼前利益的诱惑而掉入别人的陷阱，这就告诉我们，不能太贪心，要禁受得起生活中的种种诱惑。

解析作答此类图文转换题，一方面要读懂漫画的信息，另一方面要理解漫画所揭示的寓意。漫画中，鸡啄食一路的米，却不知米的尽头是捕捉它的筐。此漫画反映了人们因贪图眼前利益而掉入别人陷阱的现象，告诫人们要经得起生活中的种种诱惑。考生理解了这些，便不难得出答案。

.阅读下面丰子恺的漫画《天空任鸟飞》，根据要求完成题目。

款识：“卅五年五月，康庵迁居渝城伫候归舟，而交通阻滞，行期渺茫，援笔贻赠之，子恺。”民国卅五年五月，即年月。

()简要概括漫画的内容。

答：

()请概述漫画的寓意。

答：

答案()全家人一起放飞小鸟，小鸟振翅高飞。

()全家人一起放飞小鸟，诠释着人性的美好，生活的温馨。振翅高飞的鸟儿，象征战乱年代流离失所而渴望获得自由得以归乡的人们。

解析解答此题，要认真观察画面内容，包括画中人事物、漫画的标题以及漫画上的其他文字等。此漫画下面给了款识，介绍的是创作此漫画的