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一年级道德与法治学业评价方案.doc

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    一年级道德与法治学业评价方案

    一年级道德与法治学业评价方案

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    一年级道德与法治学业评价方案

    一年级《道德与法治》学业评价方案

    一、评价目的

    反映学生在品德与生活学习中的成就和进步，激励学生的自主学习；诊断学生在学习中存在的困难，及时调整和改善教学过程；全面了解学生学习的历程，帮助学生认识到自己在学习策略、思维或习惯上的长处和不足；使学生形成正确的学习预期，形成对品德与生活学科积极的态度、情感和价值观，帮助学生认识自我，树立信心。

    二、评价原则

    1、评价方法的多样化：品德与生活不能只凭借书面测试评价学

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