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  • 2024-05-12 发布于河南
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2022年市小学体育工作年度报告

学校体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要渠道,是学校教育改革的重要方面。体育可以磨练人的意志品质,可以培养学生的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾2022学年的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:

一、体育课开设情况

教学实施情况我校严格执行课程计划,按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课,小学1-2年级为每周4节体育课:3-6年级每周3节体育课。开课率为100%。

二、阳光体育运动开展情况

1.大课间活动

时间安排:为了确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间,规定要在每天的上午课间和下午放学各安排一个不少于25分钟的大课间活动,并列进课表纳入课程管理。确保每个学生在校锻炼一小时。

2.运动会和体育竞赛

我校于2022年10月份我校召开了市小学第十二届趣味运动会,全校师生在本次运动会中收获了眼泪和喜悦。

我校与2022年5月底启动了校园足球联赛(五年级班级对抗赛),本次比赛以五年级的班级为参赛对象,各班学生在班主任和体育教师的共同组织下,尽情的在足球场上挥洒着自己的汗水,为了自己班级的荣誉而奋斗。

三、学生体质健康状况

以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,

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