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小学音乐二年级上册教学计划
(13—14学年第一学期)
一、学生状况分析
小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但
由于学生年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,
对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习
音乐的兴趣。
二、总体目标
1、以学生的音乐审美能力发展为核心
2、让学生真正成为音乐学习的主体
3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。
4、体现教育创新的时代要
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