人教版高中化学必修一1.1《化学实验基本方法》经典授课课件品质课件PPT.ppt

高中化学必修1

一、化学实验安全

一、遵守实验室规则

二、了解安全措施

三、掌握正确的操作方法

四、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法

常用危险化学品的标志

化学实验安全常识

三、意外事故的处理

二、防火灾事故

一、防中毒事故

①利用实验室的通风设备，保持空气畅通。使用制备有毒气体需加尾气吸收装置。

②皮肤上有伤口时，不能接触有毒物质，否则会经伤口进入人体而造成中毒。

③不可品尝药品的味道。

④误食重金属盐应立即服生蛋白或生牛奶。

防中毒事故

1）防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止通风。

防火灾事故

2）扑灭火源：

①酒精等其他易燃有机物泼洒在桌面上引起小面积失火，用湿布、沙子盖灭。

②小范围的钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。

3）火警电话“119”，急救电话“120”，也可拨“110”求助。

意外事故的处理

①玻璃割伤等创伤，应先除去伤口的玻璃等，再用双氧水擦洗消毒，尔后敷药包扎。

②浓酸撒在实验台上，先用NaHCO3中和，后用水冲擦干净；沾在皮肤上，立即用水冲洗

③浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净；沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液；

二、混合物的分离和提纯

自然界中的物质的存在形式

纯净物(很少数)、混合物(绝大多数)

化学研究的物质的性质

是研究纯净物的性质

是把混合物中的杂质除去，以得到纯物质的过程。

是把混合物中各物质经过物理或化学变化，将其彼此分开的过程。分开后各物质要恢复到原来的状态。

物质的分离

物质的提纯

物质的分离

物质的提纯

物质提纯的原则

不增、不减、易分离、易复原

物质提纯的方法

杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分

分离和提纯的注意事项

◆除杂试剂必须过量

◆过量试剂必须除去

◆除杂途径选择最佳

过滤

一贴，二低，三靠

过滤操作中应注意那些问题?

适用范围：

使用仪器：

一贴、二低、三靠

漏斗、烧杯、玻璃棒和铁架台

操作步骤：

难溶固体与液体组成的混合物

过滤

注意事项：

用玻璃棒引流

蒸发

蒸发

(1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3

(2)加热时，用玻璃棒不断搅拌

(3)接近蒸干时，利用余热加热

(4)取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网上。

适用范围：

使用仪器：

蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和铁架台

操作步骤：

从溶液中分离出可溶性溶质

注意事项：

加热过程中用玻璃棒不断搅拌液体

有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干

蒸发

实验1－1粗盐的提纯

粗盐(不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2、硫酸盐等)

思考：

1、如何除去粗盐中不溶性的泥沙？

2、实验中多次用到玻璃棒，作用分别是什么？

实验粗盐的提纯

步骤

现象

滤纸上有不溶物残留，溶液澄清

水分蒸发，逐渐析出固体

(1)溶解：称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中，用玻璃棒搅拌使粗盐充分溶解

(2)过滤：将(1)中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊，要再次过滤，直到滤液澄清为止。

(3)蒸发：将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿，加热，并用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热，余热蒸干。

粗盐逐渐溶解，溶液变浑浊。

步骤

现象

1、溶解：用药匙取约4克粗盐加入到约12ml水中，并用玻璃棒不断搅拌使之溶解

2、过滤：用玻璃棒将粗盐水引流到漏斗中，若滤液浑浊，再过滤一次

粗盐溶解，

溶液浑浊

滤纸上残留泥沙，下面的烧杯得到澄清溶液。

通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？

通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？

通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？

通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？

杂质：MgCl2、CaCl2、硫酸盐

通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体就是纯净的食盐了吗？

如何检验SO42-?

杂质：MgCl2、CaCl2、硫酸盐

检验【实验1-1】得到的盐中含有SO42-

【实验1-2】离子的检验

检验【实验1-1】得到的盐中含有SO42-

【实验1-2】离子的检验

结论：

若有白色沉淀生成，则判断样品中含有SO42-

Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

1.取样

2.溶解：加水配成溶液

3.加几滴稀盐酸，使溶液酸化

4.加BaCl2溶液

Na2SO4：

CaCl2：

MgCl2：

可溶性杂质

SO42-

Ca2＋

Mg2＋

杂质

加入的试剂

化学方程式

Na2SO4

MgCl2

CaCl2

BaCl2(过量)

Na