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六年级上册语文教案第课古诗三首书湖阴先生壁部编版汇报人:2024-02-04
目录教学目标与要求教材分析与解读教学方法与手段运用课堂活动设计与实施作业布置与评价反馈板书设计与教学反思
01教学目标与要求
认识2个字。正确流利的诵读古诗,背诵古诗。结合注解,了解诗句的意思,体会诗人的感情。知识与技能目标
通过反复诵读,感知诗歌韵律,体会诗歌意境。小组合作,借助注解理解诗句意思,通过讨论体会诗人感情。引导学生学会通过抓关键词、想象画面等方法理解诗句。过程与方法目标
培养学生的审美情趣和想象能力。引导学生体会诗人对大自然的热爱之情,培养学生对自然美的感悟能力。激发学生对古诗的热爱,感受中华传统文化
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