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法学院

法学辅修毕业实习

实习报告

班级：法学辅修2021级

姓名：高紫彤

指导教师：张东晔

实习单位：大荔县高明小星星幼儿园

提交日期：2023年08月31日

实习背景

实习背景

实习单位的介绍

我在渭南市大荔县的一所幼儿园进行了为期一个半月的法学毕业实习。该幼儿园成立于2002年，是我所在城市的一所知名的私立幼儿园。该幼儿园占地面积广，环境优美，拥有先进的教学设施和设备，并且聘请了专业的教职员工，为幼儿提供优质的教育服务。

我在实习期间选择了关于幼儿教育法律法规的研究，以及幼儿园与家长之间的合作和沟通的调研。实习开始前，我详细了解了幼儿园的组织结构、管理制度以及负责人的要求，以便更好地适应实习环境

实习的时间：2023年7月10日—2023年8月31日

实习目的及意义

实习目的

通过实习，将在?学期间所学的理论与法律实习相结合，巩固知识，发现不?，以求积累经验、指导学习和学以致?；在实习中，培养独?发现问题、分析问题和解决问题的能?；通过实习培养社会适应能?和?际交往能?，并不断提???法律素养，树?正确的法律?观念和法律思维；通过在派出所参与到具体的办案的过程中，熟悉公安机关的各项管理制度及相关的法律法规，了解其办案的法定程序和?般步骤，不断充实??的专业知识。

实习意义

这是我们即将?出校门，踏上社会的最后?次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁，实习?活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本?就是?门实践性很强的学科，学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多?程度和深度上有?个全?的掌握，更重要的是能够运?所学的知识去解决?活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为?名法律?，我珍惜每?次实习机会，把它们当作检验??理论知识是否扎实的试??；我在实习中也很注意个?法律素养的提?，学习如何为?处事，怎样提?个?的能?。

法学专业实习是法学教育的重要组成部分，其实习目的在于通过实践让学生将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，深化对法律知识的理解和应用。通过实习，学生不仅能够熟悉法律职业的基本流程和要求，还能在实践中锻炼自己的法律思维和解决问题的能力，为将来的法律职业生涯打下坚实的基础。作为一名法学专业的学生，我选择在幼儿园进行毕业实习，旨在通过实践的方式，深入了解儿童权利保护、教育法规的实施情况，并提升自己在法律实务中的应对能力。在实习期间，我担任了法律顾问的角色，协助幼儿园处理日常事务，提供法律咨询，以及参与解决与幼儿园相关的法律问题。

实习过程与所遇问题

实习过程

在幼儿园的三个月实习期间，我主要参与了以下几方面的工作：

幼儿教育法律法规研究

针对幼儿园日常管理中遇到的法律问题，我从学校的教职工和幼儿家长中进行调研，了解他们对法律法规的了解和关注度，并结合教育部的相关法律法规进行研究和分析。我制定了问卷和面谈的方式，深入了解了他们在幼儿园中主要遇到的法律问题。

家长合作和沟通调研

通过观察和访谈，我了解了幼儿园与家长之间的合作和沟通方式。我采用了问卷调查的形式，了解了家长们对于幼儿园的期望和意见，以及家长们与幼儿园管理层之间的沟通情况。这些数据为幼儿园改进家长合作和沟通提供了有价值的参考。

参与幼儿活动和课程设置

在实习期间，我也参与了幼儿园的各类活动和课程设置，例如教师与家长联欢会和幼儿园的招生宣传活动。我结合法学知识，为幼儿和家长们提供相关的法律教育，例如幼儿安全教育和公共场所素质教育等。

实习过程所遇问题

儿童权利保护意识的普及：部分教职工和家长对于儿童权利的认知不够深入，容易出现一些侵犯儿童权益的行为。我通过组织讲座和培训，加强了相关法律法规的宣传，提高了大家的法律意识。

安全事故预防与处理：幼儿园安全问题一直是重中之重。我协助制定了安全管理制度，并定期进行安全检查，发现问题及时整改。同时，我还参与处理了几次小型安全事故，学会了如何快速有效地应对。

家长与幼儿园的法律纠纷：在处理家长与幼儿园的纠纷时，我学会了如何平衡各方利益，依法调解，避免了矛盾的进一步升级。

实习总结与实习收获

实习总结

在实习期间，我通过参与实践，不断学习和提高自己的法学知识和能力。通过对幼儿园的法律法规研究，我对幼儿园管理运营、幼儿教育政策等方面有了更深入的了解。通过和家长的合作和沟通调研，我增强了与不同人群进行有效沟通的能力。通过这次法学毕业实习，我不仅对幼儿园的运营管理和法律法规有了更深入的了解，也提高了自己的法律服务和教育能力。在未来的职业发展中，我将会更加注重与多方合作的能力，不断学习和提高自己的专业技能。

在实习过程中，我认为应该加强与幼儿家长之间的