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课程名称:Unit6NurturingNature-
TheSkyRailway
学科:英语
年级:高二
教材:外研版(2019)选择性必修第一册
;Learningaims:;;TheLocationofTibet
Thetopography(地貌)ofTibet
TheClimateofTibet
ThePopulationofTibet;TheLocationofTibet;Thetopography(地貌)ofTibet;TheClimateofTibet;ThePopulationofTibet;ChinawantedtoextendtherailwaytoLhasain1950s.;1.What’stheauthor’sfeelingswhenhewasontheSkyRailway?;;Designnote;;Designnote;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Xining;Sincethereweresomanychallenges,why
didwestillbuildtheskyrailway?;Sincethereweresomanychallenges,why
didwestillbuildtheskyrailway?(para7);RolePaly;Tipsforyou:;impossiblepossible;HongKong-Zhuhai-MacaoBridge;Weshouldbeinharmonywithnature.;;Asastudent,whatcanwedotomakeChinagreat?
;Assignment:;
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