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幼儿行为观察与评价（第二版）
目录
实训项目一制订观察计划/2
实训项目二观察、评价与支持幼儿身体运动/4
实训项目三观察、评价与支持幼儿进餐活动/7
实训项目四观察、评价与支持幼儿早期阅读/11
实训项目五观察、评价与支持幼儿/15
实训项目六观察、评价与支持幼儿科学游戏/18
实训项目七观察、评价与支持幼儿数学游戏/21
实训项目八观察、评价与支持幼儿音乐游戏/24
实训项目九观察、评价与支持幼儿美术创作/27
实训项目十观察、评价与支持幼儿角色游戏/30
实训项目十一观察、评价与支持幼儿表演游戏/33
实训项目十二观察、评价与支持幼儿建构游戏/36
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幼儿行为观察与评价（第二版）
实训项目一制订观察计划
一、项目展开（学生填写）
（一）工作任务
制订观察计划
（二）工作要求
1.教师准备三段幼儿游戏视频。
2.学生观察看视频后，小组成员讨论视频中幼儿行为涉及的领域，总结三段视频都聚焦
的关键领域。
3.小组展示与互评，教师点评。
4.明确观察目的和目标、观察对象，并选择合适的观察记录方法。
5.小组展示观察计划，根据教师点评进行总结反思，并进一步完善。
（三）工作小组
组名：
组长：
组员：
（四）工作过程
明确观察目的和目标→确定观察对象→选择观察情境→选择观察记录方法
明确观察目的和观察目的
观察目标观察目标
确定观察对象姓名：年龄：其他：
选择观察情境
根据需要选择一种或两种观察记录方法，记录形式可以是纸笔记
选择观察记录方法录，也可借助现代化设备。
和记录形式
（五）工作后记（对小组的工作过程进行反思，总结收获）
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幼儿行为观察与评价（第二版）
二、项目评价（教师填写）
“制订观察计划”实训评分表（总分100分）
组长：
工作小组组名：得分：
组员：
评价项目评价要点分值得分
观察目的选择观察目的符合本班幼儿实际20
观察目标的确定围绕观察目的列出具体的观察目标要点20
观察对象的选择围绕观察目的与目标选择10
观察情境的选择围绕观察目的与目标选择10
观察记录方法的选择根据观察目的选择合适的观察记录方法10
记录形式的选择记录形式既方便又不干扰幼儿活动10
反思总结能够自觉对任务实施过程中的小组合作或10
任务完成质量进行检查、反思，提出疑问或
见解。
思政融入表现出科学、严谨的专业精神10
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