文明交流融合，人类命运共同体+课件--2024届高三统编版历史三轮热点冲刺复习.pptxVIP

2024届高考冲刺热点二;“在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。在此，我愿提出全球文明倡议。”

2023年3月15日，中共中央总书记、国家主席习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上，面向世界首次提出全球文明倡议。

着眼推动不同文明交流互鉴、增进各国人民相知相亲、凝聚国际社会合作共识……全球文明倡议提出一年来，中国和国际社会一道，努力开创各国人文交流、文化交融、民心相通的新局面，为推动人类文明进步、应对全球共同挑战贡献中国智慧、激发精神力量。;【关联知识】

1、中国古代文化的交融、交流与交锋

（1）佛教文化的传入（2）西学东渐（3）中国古代人口迁徙与文化交融

2、古代世界各地的文化交融、交流与交锋

（1）古代人类的迁徙和区域文化的形成

（2）古代商路、贸易与文化交流

（3）古代战争与地域文化的演变

3、世界近现代文化交融与交流

（1）世界近现代人口迁徙与文化交融

（2）世界近现代商路、贸易与文化交流

4、世界近现代战争与文化交锋

（1）近代战争与西方文化的扩张

（2）现代战争与不同文化的碰撞和交流

5、文化传承与保护;【主要内容】

;1．（2024·四川宜宾三模·26）魏晋时期，佛教徒强调修道成佛以求“父母兄弟皆得度世”是为孝道；唐中期，僧人宗密提出“儒释皆宗之，其唯孝道矣”；北宋禅师契嵩要求弟子恪守“五戒”，等同于儒家“五常”“有一不修，则弃其身，辱其亲，不亦不孝乎？”这反映出（）

A．僧人承担起主要教化职能

B．传统伦理价值的认同扩展

C．儒学官方哲学地位的确立

D．儒佛的核心思想渐趋一致

【答案】B;2．（2024·湖南高三模拟（五）·3）玄奘于627年（一说629年）自长安沿丝绸之路西行，经中亚进入印度佛教最高学府学习。645年，玄奘回到长安，从印度带回佛经657部，后将其中的75部共1335卷译为汉语，这些佛经中的许多内容在印度已经失传，仅凭汉译本流传于世。这说明（）

A．商路发展利于文化传承

B．佛教的传播有利于维护统治

C．???印经济文化交流频繁

D．中华文化在交流中不断发展

【答案】A;3．（2024·河南新乡三模·27）清朝中期的科学家阮元在其编撰的《畴人传》中，不仅辑录了275位中国优秀的天文学家、数学家、历法家等的资料和主要研究成果，还对41位西洋天文学家、数学家和来华传教士的科研成果进行了详细介绍。这主要缘于（）

A．西学东渐的强烈冲击B．闭关锁国政策的废除

C．异域文化的强势崛起D．经世致用学说的影响

【答案】A;4．（2024·湖南雅礼中学一模·6）刊刻于1807年至1829年的《高厚蒙求》保存了大量的西学知识，它是徐继畬撰写《瀛环志略》初稿的主要参考书之一，但1848年正式刊刻时，《高厚蒙求》却从其参考书中消失。材料说明（）

A．传统理念束缚作用减弱

B．晚清社会性质发生根本变化

C．西学东渐促进思想更新

D．新旧思想矛盾冲突较为尖锐

【答案】C;5．（2024·湖北武汉四月调研·10）长期以来，为了减轻飞沙和粉尘的危害，敦煌莫高窟492个洞窟中只有8—10个洞窟轮番对游人开放。2016年4月“数字敦煌”上线，游客移动鼠标就可以看到他想参观的每一个洞窟，大大减少了对文物不可逆转的伤害。这说明，文物的保护应（）

A．维护文化的多样性B．适应时代的现代性

C．确保遗产的完整性D．还原历史的真实性

【答案】B;6．（2024·云南昆明高三“三诊一模”摸底·32）公元前2000～前1000年左右，使用原始雅利安语的游牧民族迁徙到欧洲、印度等广大地区，猛烈冲击爱琴文明、两河流域文明和印度河流域的哈拉巴文明，并最终形成了创建第二代文明的希腊人、罗马人、波斯人、印度人等。材料说明（）

A．民族迁徙推动文明发展

B．冲突成为文明发展主要动力

C．游牧民族文明较为先进

D．雅利安语是欧洲语言的源头

【答案】A;7．（2024·河南新乡三模·32）公元前2千纪的游牧民族入侵浪潮，除形成了穿越欧亚大陆内地的商队路线外，还形成了从北海到地中海西部，再到地中海沿岸诸国和岛屿的海上航线，以及从红海到印度，再到东南亚和中国的海上航线。由此可知，这一时期（）

A．世界市场逐渐形成B．人类文明交流的空间拓展

C．海上丝绸之路繁荣