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三年级上《你一定会听见的》教学设计
三年级上《你一定会听见的》教学设计(通用15篇)
三年级上《你一定会听见的》教学设计篇1
【教材分析】
《你一定会听见的》是一篇随感式的小品,木文以生动风趣的语言,介绍了各种声音,探讨了声音与我们的关系,为我们展示了丰富多彩,奇妙无穷的声音世界。学习本文应引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。
【教学目标】
1、知识与能力目标:积累词语,掌握“顷刻、面颊、喷嚏、激荡、嘈杂、过滤”等词的读音、字形、词义,掌握“唠唠叨叨、充耳不闻、视而不见”的词义并学会运用;了解我
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