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;读一读下面词语。;学习目标
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，说说化石能告诉我们什么。
3.培养审美情趣和对祖国大好河山的热爱之情。;刨根问底是什么意思？
;刨根问底;1.读了这些对话，我们懂得了哪些知识？;人物对话：
;;石头书;课文讲解;“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的.......叫矿物。这些都是石头书上的字。”;雨
痕;课文讲解;课文讲解;叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”;化石，就是古代生物的遗体
或遗物等埋藏在地下变成的跟石
头一样的东西。;化石;课文讲解;“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”;化石告诉我们，这里曾是一片，后来变成了。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了。;“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石...…”;填空：
这本石头书会告诉我们，哪座山下，哪块地下……;川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问还真不少呢。”
;石头书;读人物对话时注意：神态、语气
;石头书;课后作业
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