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八年级物理上册一奇妙的物理现象教学案苏科版
奇妙的物理现象
学习目标
1、通过观察、实验活动,使学生初步感受物理现象的奇妙,激发好奇心和对科学的求知欲。
2、让学生经历观察物理现象的过程,学习描述物理现象的主要特征,培养初步的观察能力。
3、在观察过程中,培养学生发现问题和提出问题的能力。
学习重难点
思考物理现象背后的本质
一、教学过程
【情景创设】
同学们好!从现在起,我们要学习一门新的课程——物理学。物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。可以这么说,我们身边处处有物理。希望大家喜欢物理。
【合作探究】
1、有趣的物理现象
现象1:钟罩内的蜡烛是长的先熄灭还是短的先灭?
猜想:
现象:
现象2:拿一个乒乓球放在漏斗里,仰着头,往漏斗里吹气,你能把乒乓球从漏斗中吹出来吗?
猜想:
现象:
拓展:如果把漏斗倒扣把乒乓球放在漏斗口再吹气,球会漏下来吗?
现象3:在烧杯内加部分热水,再取一放有冰的蒸发皿放在烧杯口,一段时间后,蒸发皿底部有什么现象发生?
把蒸发皿内的冰换成热水,一短时间后,蒸发皿底部还会出现刚才的现象吗?
现象4:在一长试管中注满水,把一小试管放入长试管,倒置后小试管会怎样运动?
现象5:在一玻璃杯中装满水,用一纸片挡住杯口,将杯子倒置,水会流出来吗?
八年级物理上册一奇妙的物理现象教学案苏科版全文共1页,当前为第1页。
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活动一:用一装水的杯子对着课本,观察课本上的字有哪些变化?
活动二:取出一纸条紧贴在下嘴唇,然后嘴向前吹气,你会看到什么现象?
猜想:
现象:
3、课堂小结:
在探究物理现象时我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际。
二、课后巩固
1、调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题?
2、做以下的小实验:
(1)将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,注意观察会发生什么现象,并对这个现象提出问题。
(2)小心地把水、食用油(每种一小杯)沿着杯壁依次缓缓倒入深玻璃杯內,然后再放入一粒葡萄或一小段蜡烛。将你观察到的现象画下来并提出问题。
三、课后反思
八年级物理上册一奇妙的物理现象教学案苏科版
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